第四章小学高学段口语交际教学的目标主要定位在（ ）
答案:注意语言美，提高表达能力
第二学段识字教学要求累积认识常用汉字（ ）个，其中（ ）个会写。整体认读音节指不用拼读即直接认读的音节，或者说，是添加声母后读音仍和韵母一样的音节。整体认读音节要直接读出，不需声韵相拼。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。口语交际教学的总体目标包括（ ）习作教学的基本过程包括以下几个阶段（ ）下面有关阅读教学的基本目标，描述正确的是（ ）《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》中明确指出：“（ ）地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证。”拼读音节是汉语拼音教学的核心任务和教学重点。拼读音节的方法主要包括（ ）
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