第八章单元测试
下列关于教师课堂口语艺术的特点说法正确的一项是（ ）
下列说法有误的一项是（ ）
教师课堂口语的特点不包括（ ）
- 周朝时期的“雅言”大致是以（ ）为基础的中原官话。
- 以下哪些属于非言语表达。（ ）
教师课堂口语包括（ ）
提高教师课堂口语艺术的重要性体现在（ ）
- 演讲带有很强的鼓动性和说服性。（ ）
“雅言”是中国古代官方、教育和书面使用的标准语言。（ ）
A:课堂口语的启发性是指通过循循善诱，增强学生学习的内动力。 B:课堂口语的主要职能是传道授业解疑。 C:课堂口语的科学性强调要尽量使用概括性的语言。 D:课堂口语的通俗性就是强调要对知识多作解释。
答案:课堂口语的启发性是指通过循循善诱，增强学生学习的内动力。
A:教师课堂口语是教师在教育教学活动中所使用的专业口头用语。 B:教师的课堂口语能力直接决定着教学效果和教学质量。 C:课堂口语的生动性强调通过对语言的趣用、巧用与妙用，使教学充满乐趣。 D:师生关系的和谐与教师的语言表达水平关系不大。
A:解释性 B:科学性 C:启发性 D:生动性
A:北方方言 B:西南官话 C:洛阳方言 D:北京方言
A:肢体语言 B:眼神交流 C:自然微笑 D:声音调控
A:入课语与讲授语 B:提问语与交流讨论语 C:评价语与结束语 D:批评语与训导语
A:有效地激发学生的创造力和思维力。 B:能使师生关系更为和谐。 C:快速提高教师个人的教学技能。 D:有效地提高教育教学的效率和质量。
A:对 B:错
A:错 B:对
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