第三章测试1.
幼儿的表演游戏中,表演性大于游戏性。
A:对 B:错
答案:B
2.
幼儿在表演《三只蝴蝶》剧本之前,就谁扮演蝴蝶、谁扮演花朵进行商量。这体现了游戏对幼儿的发展具有哪方面的价值。
A:促进审美能力的发展 B:促进认知能力的发展 C:促进语言能力发展 D:促进社会性发展 3.
幼儿的表演剧本必须完全依照原作品,不能加入想象和创造。
A:对 B:错 4.
小班幼儿表演的目标不能确定为()。
A:愿意在老师的帮助下参与表演 B:能完成简单的表演对话 C:初步理解作品的主要情节 D:以导演的身份指导表演 5.
表演游戏的道具应鼓励幼儿自己准备或者与教师共同制作。
A:对 B:错
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