项目六单元测试
  1. 众多小学语文教师在习作教学中的理想追求是( )

  2. A:开放时空,多元化整合写作资源 B:开放情感,让写作变得更加自由 C:开放文体,注重写作过程的督导 D:开放交流,激发学生的读者意识 E:开放评价,形成多样的评价体系
    答案:开放时空,多元化整合写作资源###开放情感,让写作变得更加自由###开放文体,注重写作过程的督导###开放交流,激发学生的读者意识###开放评价,形成多样的评价体系
  3. 确立学生在写作中的中心地位就是( )

  4. A:开放学生的情感,自由写作 B:鼓励自由表达和有创意的表达 C:尊重学生的个性,鼓励学生 D:少写命题作文
  5. 可以通过哪些途径培养学生的受众意识,让文章在交流中获得读者的阅读与评价。( )

  6. A:网络交流 B:公开发表文章 C:自编著作 D:班级交流
  7. 开放评价体系,就是变老师的包办批改为各种开放式的评改。具体包括( )

  8. A:写作评改的角色主体化 B:方式多样化 C:过程动态化 D:标准差异化
  9. 开放评价体系,方法多样化包括( )

  10. A:自评法 B:互评法 C:点评法 D:展评法

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