第五章单元测试
- 下列符合孤独症儿童心理理论能力表现的是（ ）。
- LSP的特点是（ ）。
- 游戏治疗认为（ ）。
- 孤独症儿童社会行为的缺陷研究内容主要包括（ ）。
- 作为一种心理治疗方法，在对孤独症儿童运用游戏治疗时，应特别注重对患儿游戏行为的分析与解释。（ ）
A:大多2岁时能掌握人称代词的使用
B:3-4岁具备对他人的理解基本能力
C:3-4岁时仍不会使用与人的心理状态有关的词汇
D:2-3岁时能区分开心理现象与物理实体
答案:3-4岁时仍不会使用与人的心理状态有关的词汇
A:强调依靠治疗师来获得社交线索
B:重点发展孤独症患儿的学习能力
C:坚持脱离普通学校环境，专注能力训练
D:重点发展掌握技能本身
A:治疗干预应以教学为媒介
B:应鼓励儿童在游戏中自然地表达自己的情感
C:治疗干预应当在纪律严格的秩序化环境中进行
D:应强调治疗师的权威性
A:交往行为
B:依恋行为
C:刻板行为
D:积极行为
A:对 B:错
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