第八章单元测试
  1. 班级人际沟通就是指班主任与学生的良好沟通。( )

  2. A:对 B:错
    答案:错
  3. 良好的师生关系是“友善”的师生关系(being friendly),而不是朋友的师生关系(being friends)。( )

  4. A:对 B:错
  5. 大明帮父母卖衣服到凌晨才休息,因此上学常迟到。卢老师要如何运用“三明治技术”与其家长沟通?( )

  6. A:先说大明上学迟到的事实,再提出请家长让他提早回家休息,最后说明学校的规定 B:先说大明上课精神不济的事实,再提出学校的规定,最后说明辅导室对大明的辅导措施 C:先说大明在校的优良表现,再提出他上学迟到的事实,最后说大明是位贴心的学生 D:先说大明上学迟到的事实,再提出他在校的优良表现,最后说明老师的期望
  7. 下面有关家校沟通方式,不正确的做法是( )。

  8. A:家访要提前预约,避免告状式家访 B:家长会要预留时间给家长提问,增进双向沟通 C:家校联系簿上直接写学生的缺点,发泄对家长的不满 D:建立班级微信群,方便家校之间实时沟通
  9. 班主任要全方位了解班内学生,主要包括以下哪些方面?( )

  10. A:对整个班级的人员结构、家庭类型、组织发展等方面的了解 B:对社会流行文化的了解 C:对学生非正式小群体的了解 D:对每个学生的学习、品德、个性、成长经历的了解

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