第三章 弘扬中国精神：实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神纽带，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。当代大学生担当着民族复兴的时代使命，要努力做忠诚的爱国者和走在时代前列的奋进者，用实际行动展现出中国精神的青春风采。 本章主要讲述的是大学生在新的历史条件下，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须要弘扬包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核化的时代精神在内的中国精神，努力做忠诚的爱国者和改革创新的生力军。从本章内容与其他章节的关系来看，本章与前后章联系紧密，理想信念是方向，中国精神是动力，核心价值观是参照。中国精神教育是思想教育的根本内容，人生观、价值观教直是其落脚点和依托，处理个人与国家的关系，必须依靠正确人生观的指引，必须依靠道德规范和法律规范的调节，因此本章内容又为教材后面的内容作了思想和理论上的铺垫。可以说，本章内容在思教板块中起着承上启下的重要作用。 教学目的通过本章内容的学习，帮助学生把握中国精神的科学内涵和现实意义，深刻理解中国精神是民族精神和时代精神的统一，以及实现中国梦必须弘扬中国精神的必要性。把握民族精神的基本内容，深刻理解爱国主义的基本内涵，认识新时代的爱国主义，实践做忠诚的爱国者的行为要求；把握时代精神的内涵和主要体现，深刻领会改革创新的时代要求和重要意义，理解做改革创新生力军的行为要求，提高对中国精神的理论认识和实践理解。引导学生在生活实践中自觉继承和弘扬中华民族爱国主义的优良传统，推进祖国统一，促进民族团结，增强国家安全意识，做一个忠诚的爱国者。引导学生在生活实践中自觉培育以改革创新为核心的时代精神，增强改革创新的自觉意识，培养改革创新的责任感，提升改革创新的实践能力，做改革创新的生力军教学重点、难点1、中国精神的历史传承。(重点)2、中国精神的内容构成及其内在辩证关系。(重点)3、实现中国梦必须弘扬中国精神。(难点)4、爱国主义的基本内涵。(重点) 5、新时代的爱国主义的基本要求。(重点、难点)6、当代大学生做忠诚的爱国者的途径。(重点、难点)7、创新创造是中华民族禀赋。(重点) 8、改革创新是时代要求。(重点、难点)9、当代大学生做改革创新生力军的途径。(重点、难点) 主要内容 本章的内容聚焦于弘扬中国精神这一主线，重点突出弘扬新时代的爱国主义(民族精神的核心)、改革创新精神(时代精神的核心)，结构上，总述中国精神(民族精神和时代精神的统一)，重点分述爱国主义和改革创新。这样的结构更加明晰、合理，内容也更加全面、精练，时代性和针对性更强。本章在阐述重精神是中华民族优秀传统的基础上，阐明了中国精神是民族精神与时代精神的有机统一，是实现中国梦的强大精神支柱和方向指引。然后分别解读了爱国主义和改革创新的内涵、要求，指明了做忠诚爱国者和改革创新生力军的途径和方法。本章重点体现六个方面内容的创新：第一，民族精神的基本内容，包括伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。第二，强调“新时代的爱国主义”，包括爱国主义和社会主义相统一、维护祖国统一和民族团结、尊重和传承中华民族历史以及文化和坚持立足民族又面向世界。第三，爱国主义的基本内涵为“爱河山爱同胞、爱文化、爱国家”，更加突出“爱自己的国家”。第四，关于改革创新的教学内容，专门一节谈改革创新，依据《习近平关于全面深化改革论述摘编》《习近平关于科技创新论述摘编》中关于改革开放四十年的论述，从历史到当下、从理论到实践加以阐释。第五，关于改革创新的时代意义，强调“创新始终是推动人类社会发展的第一动力，创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现，改革创新是我国赢得未来的必然要求”。第六，关于弘扬中国精神的重要意义，强调“凝聚中国力量的精神纽带，激发创新创造的精神动力，推进复兴伟业的精神定力”。3.1中国精神是兴国强国之魂:第一节“中国精神是兴国强国之魂” “人无精神则不立，国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”中华民族能够在5000多年的历史长河中生生不息、薪火相传，很重要的一个原因，就是拥有孕育于中华民族悠久辉煌历史文化之中的伟大的中国精神。中国精神作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。 本节主要回答中国精神是什么，即中国精神作为兴国之魂、强国之魄，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和动力源泉。阐明中华民族历来就有崇尚精神的优秀传统，它贯穿在中华民族不断发展进步的整个过程中，在当今社会对于实现中国梦也具有不容忽视的重要价值。这一节的教学重点是中国精神的基本内涵及其时代意义。[单选题]中国古人认为，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”，这句话体现了中华民族重精神的优良传统的哪一方面？
3.2爱国主义及其时代要求:第二节“爱国主义及其时代要求” 在中华民族5000多年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。青年大学生要继承中华民族爱国主义光荣传统，自觉做新时代的忠诚爱国者。 本节重点解释说明爱国主义何以成为民族精神的核心，阐释爱国主义的基本内涵，以及新时代的爱国主义的特征和要求。重点是明确做忠诚的爱国者的具体行为要求。
3.3让改革创新成为青春远航的动力:第三节“让改革创新成为青春远航的动力” 改革创新是当代中国最突出、最鲜明的特点。大学生富有想象力和创造力，是改革创新的生力军，要在改革创新的实践中奉献祖国、服务人民、实现价值，让改革创新成为青春远航的强大动力。 本节 主要回答时代精神的主要体现解释说明改革创新何以成为时代精神的核心，阐释改革创新的重大意义。重点是明确做改革创新生力军的具体行为要求。
对道德修养和道德教化的重视
对理想的不懈追求
对物质生活与精神生活的关系有独到理解
对理想人格的推崇
答案：对道德修养和道德教化的重视
[单选题]在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系，形成了守望相助的中华民族大家庭。这体现的是中国伟大民族精神中的什么精神？
伟大创造精神
伟大团结精神
伟大奋斗精神
伟大梦想精神[多选题]下述哪句话表现了中国古代思想家对物质生活与精神生活的独到理解，是中华民族崇尚精神的优秀传统的表现？
饱食暖衣，逸居而无教，则近于禽兽。
不义而富且贵，于我如浮云
一箪食、一瓢饮、在陋巷、人不堪其忧、回也不改其乐。
道德当身，故不以物惑[多选题]下面哪些话体现了中国人的家国情怀？
遥望中原怀故土，静观落叶总归根。
美不美，家乡水；亲不亲，故乡人
乐以天下，忧以天下。
公而忘私，国而忘家。[多选题]改革创新精神是时代精神的核心，贯穿于改革开放的全部实践，体现为（ ）
敢于冒险、敢于尝试、敢于斗争的三敢精神
突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念
坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态
不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感[判断题]爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神纽带，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。
错
对[判断题]中华民族能够在5千多年的历史长河中生生不息、薪火相传，很重要的一个原因，就是拥有孕育于中华民族悠久辉煌历史文化之中的伟大的中国精神。
错
对[判断题]崇尚精神的优秀传统贯穿在中华民族筚路蓝缕的奋斗历程中，推动着中华民族的一路向前、发展壮大，是中华民族重要的精神标识。
错
对[判断题]时代精神反映社会进步的发展方向，引领时代的进步潮流，是社会的主旋律和时代的最强音。
对
错[判断题]改革是破除社会发展障碍、激发社会发展活力的引擎，创新则是民族进步的灵魂、国家兴旺发达的动力。
错
对[多选题]弘扬新时代的爱国主义精神，就要自觉维护全国各族人民大团结的政治局面，不断增强对（ ）的认同，坚决维护国家主权、安全、发展利益，筑牢国家统一、民族团结、社会稳定的铜墙铁壁。
中国共产党
中华民族
中国特色社会主义
伟大祖国
中华文化[单选题]（ ）是中华民族的精神命脉,其中蕴涵着中华民族世世代代形成和积累的思想营养和实践智慧，是中华民族得以延续的文化基因，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
中国优良道德
中国古代科技
中华优秀传统文化
中国民间艺术[多选题]爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的（ ）的统一。 你在生活中,在什么时候体会过这种感情,讲出具体的故事和当时的感受.
归属感
荣誉感
认同感
尊严感[判断题]“苟日新，又日新，日日新”，“穷则变，变则通，通则久”等体现的是中华民族创新创造的民族禀赋。
对
错[判断题]如果把科技创新比作我国发展的新引擎，那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。
对
错
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