太原理工大学
- 能力测量是运用经过精心研究，设计出的各种标准化量表对人的气质进行定量分析，并用数值表示其水平的一种方式。
- 当工种与作业者的气质类型匹配时，失误率就会降低。
- 作业者的准备状态，特别是对作业的预期会影响对信息的觉察和判断。
- 我们在谈论某种心理现象的时候，往往需要以生物——心理——社会诸因素整合的视角去看待它，分析安全心理的成因，也需要从以上几个方面综合考虑。
- 安全心理学就是运用心理学的研究成果和方法，从减少人身伤害、防止事故、保证生产安全的角度研究人的心理活动规律的一门科学。
- 当作业者自认为技能过关、对设备的可靠性也信赖、又缺乏外在的约束力时，违章动机或冒险动机就不会转化为违章行为或冒险行为。
- 从数量的连续性上，变量可分为连续变量和非连续变量。
- 不是所有感觉都与外在刺激的性质和强度有关。
- 作业环境因素包括噪声、振动、温度、湿度、通风、照明、色彩、粉尘、水汽、烟雾及作业空间等因素，作业环境因素对作业者的生理和心理都会产生影响，进而影响人的失误率。
- 作业现场的照明光线，既不能太弱，太弱会大大降低视觉感受性，也不能太强，太强则使人眩目。
- 安全心理学研究方法对于大家以后进行安全心理学研究很重要，对于研究成果能否应用也很关键，所以需要大家多看一下课本和有关的参考资料，真正掌握这些方法。
- 强迫症和睡眠障碍是职工常见的心理不健康症状表现形式
- 工作越单调，作业者的精神压力越大，发生人失误的可能性就越大。
- 长时记忆的问题主要是人在将信息存入长时记忆和从长时记忆中提取信息过程中，发生记错、遗忘和提取错误。
- 注意指向某一对象或活动的稳定性很难保持恒定不变，会随注意时间的延长出现周期性的加强或减弱。
- 安全心理学对我们提高人员管理的效果没有帮助。
- 个体不安全行为的行为主体是个体，是指哪些确实导致事故或者可能导致事故的个体行为。
- 关键事件法是由美国学者J.弗拉纳根和R.伯恩斯提出的，它仅通过收集工作中的“关键事件”用于职务分析，大大减少了工作分析的工作量。
- 气质是个性心理特征的核心。
- 从变量与变量的关系上，变量可分为相关变量与因果变量。
- 在管理实践中，合理设计强化程序和强化物，适度运用强化，将个体行为引向组织目标的实现，还是会产生很好的实际效果。
- 关设计根据收集数据的方式又可以分为横向研究设计和纵向研究设计。
- 意志是群体自觉地确定目的，调节、支配自己的行动，克服困难以实现预定目的的心理过程。
- 人的感觉对机体状况和感觉器官功能没有依赖性。
- 在生产活动中，作业环境的设计和安排也应当有利于作业人员保持注意的良好状态。
- 当在注意分配的情况下误差增加时，更为根本的办法，应当是重新考虑作业环节的设计，避免使操作者处于时间共享过载、注意分配困难的作业条件下，减少对人心理努力程度的要求
- 任务规定的完成时间越短，管理者和作业者就越容易简化程序、违章操作，甚至产生焦虑心理，导致决策失误、行为失误。
- 事故的发生率和职工的性格有非常密切的关系，无论技术怎样好的操作人员，如果没有良好的性格特征，也常常会发生事故。
- 在弱刺激条件下，由于刺激强度不够，可能使一个强神经类型的人感受不到面临危险；在强刺激条件下，由于刺激强度过大，可能使一个弱神经类型的人难以忍受而面临危险。
- 工作时间越长，越不容易导致精神疲劳，注意力就容易集中，失误率降低。
- 一般能力倾向测验是测量一个人的多方面的潜能。一般能力倾向测验的结果通常是职业咨询、分类和安置决策中最有效的信息。
- 定性研究是人类学、人种学等社会科学领域研究的基本方法论。
- 与机器相比，人的信息处理能力、肢体运动轨迹的精度等很多方面都是有限的。
- 知觉（perception）是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。
- 常用的自陈法有访谈法和问卷法。
- 违章操作就是生产操作过程中的人机系统的失误，违章操作强调人机协调过程不良。
- PTSD，是一种由突发性、威胁性或灾难性生活事件所导致的群体心理障碍，其症状伴有情绪和行为两方面的异常改变。
- 任务的复杂性是目标与绩效之间关系强度的最后一个调节因素。对于更多的复杂任务来说，努力不会直接产生明显的结果，个体也必须决定应如何努力以及努力的方向。
- 疲劳是一种人体的自我防卫机制，是向人体发出的警报。通过自我感知的疲劳和他人观察到的疲劳，使人们可以对自己的工作能力进行判断，以确定是否停止工作、进行休息。
- 等比变量是反映变量的比例或比率关系的指标。
- 定量研究中常用到的数据收集方法（）。
- 感觉和知觉合称为感知，是信息输入的心理过程。产生感知过程失误的原因主要有()。
- 产生行为过程失误的原因行为是对内外环境因素刺激所做出的能动反应。产生行为过程失误的原因主要有：() 。
- 常用的取样方法主要有().
- 从不同的外部环境对人的影响进行分类，可将压力源分为（）。
- ()指通过对心理能力变相的测量，了解测量对象的现有能力及未来能力的倾向。
- 对个性差异进行测量的称为()，包括个性测验、气质测验、兴趣和态度测验等等。
- 压力与工作绩效之间的关系是（）
- ()就是指人体在单位时间内承受的工作量，是劳动者工作条件的一个指标，与劳动者的健康、收益和工作态度相关，也是人机系统设计的重要依据。
- 现代人机设计思想的基本原则是()。
- ()是个性心理特征的一个重要组成部分，是使人们能够顺利地完成某种活动的心理特征，是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和。
- ()的内容可分为工作描述和工作要求两部分。
- 典型的()包括一般能力或智力、感知速度、知觉能力、记忆能力、言语能力、数字能力、推理分析能力及空间机械能力。
- 安全问题涉及员工个人、员工群体、作业条件和组织环境等多个层面的因素，因此，安全问题是一个()的问题。
- ()是对工作一个全面评价的过程，整个过程包括五个环节：计划、设计、分析、结果、运用指导。
- 人们在完成一项任务时往往需要用到多种能力的组合,()对工作绩效的预测要好于其他测验.
- ()包括生理测量（如心率、诱发电位），作业测量（如作业数量和质量），以及对工作负荷的主观感受测量(如对工作难度的主观评价)。
- ()工作由于缺乏足够的刺激，也会引起疲劳感。
- （）是人力资源管理工作的基础，只有在客观、准确的工作分析基础上才能进一步建立科学的人员管理体系。
- 按照被试接受实验处理不同，实验设计有（）。
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
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A:对 B:错
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A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:实验法 B:个案法 C:观察法 D:自陈法
A:知觉能力缺陷 B:认知的滞后效应 C:信息歪曲和遗漏 D:错觉 E:信号缺乏诱引效应 F:判别失误
A:习惯动作与作业方法要求不符 B:操作方向和调整失误 C:异常状态下行为失误 D:由于反射行为而忘记了危险 E:疲劳状态下行为失误 F:具或作业对象选择错误
A:分层随机 B:其他 C:简单随机 D:多级随机 E:整群随机 F:系统随机
A:社会压力源 B:职业压力源 C:家庭与婚姻压力源
A:能力测量 B:职业测量 C:差异测量
A:差异测量 B:个性测量 C:职业测量
A:倒U形曲线的关系 B:线性关系
A:劳动负荷 B:标准工作量 C:工作负荷
A:机器与人相互适应 B:人适应机器 C:机器适应人
A:个性 B:能力 C:性格
A:工作分析 B:工作说明书 C:工作分析报告
A:认知能力选拔测验 B:智力组合测验 C:综合能力选拔测验
A:系统性 B:危险控制 C:偶然性
A:工作任务分析 B:工作分析 C:工作评估
A:职业测量 B:个性组合测验 C:认知能力测验
A:心理工作负荷效应的测量方法 B:职业测量 C:心理工作负荷的测量
A:同性别的 B:夜间的 C:单调的
A:职位分析 B:工作分析 C:职务评估 D:岗位分析
A:其他两个选项都包含 B:被试间设计 C:被试内设计
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