第十一章1920年，北洋政府教育部训令全国各国民学校改用国语教学，标志中国现代语文教育制度的建立。
答案:对
1923年，全国教育联合会刊布《新学制课程标准纲要》，规定国语教育，在高中阶段主要学习________。张志公指出，中国传统的语文教育，特色在于大量使用________。历史学家唐德刚以亲身的经历，表明现代语文教育的优越性。现在，语文教育是否要纳入古文，要纳入多大比例的古文，已经达成社会共识。传统语文教育的启蒙教材“三百千”，只能训练儿童的机械记忆，违背了教育规律。实行现代语文教育之后，儿童进入小学之后的一两年，主要学习“三百千”。胡适主张“人人能看懂平易的________书籍”，例如《二十四史》《资治通鉴》。《新学制课程标准纲要》改变了以往以白话学习为主的语文教育模式。古代中国私塾的启蒙教材主要是《三字经》《百家姓》《千字文》。
答案:对
现代语文教育将传统的识写同步改为识写分开。传统语文教育的初级阶段，背诵经典和理解经典同步开展。清末明初开始的语文教育变革主要体现在教学内容和方法上。
答案:对
温馨提示支付 ￥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
