第十一章单元测试
教师与学生是一种平等关系。
评课，不仅仅是评课者对授课者的教学思想，教学能力，教学技能，教学效果等的评价。通过评课，还可以促进先进的教学理念、教学模式、教学方法的推广，可以在整体上提高老师的教学能力。
评课忌评价不全面，应面面俱到，力求完整。
评课中应该抓住细节，重点关注教师的行为举止、普通话水平、板书高低、音量大小等问题。
在评课的过程中，最主要的是要透过其教学行为，分析之所以这样做的指导思想，看这些思想是否符合先进的教学理念。
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
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