第十三章 创新管理：通过本章教学，使学生掌握创新概念、创新职能的基本内容，了解创新过程及组织、创新的来源与动力，理解创新战略及其选择等内容。使学生能用所学的知识解决企业组织与制度创新、企业创新战略制定与选择等问题。13.1创新及其内容:通过熊彼特创新理论的介绍，深入讲解创新的内涵及其本质，以便正确地理解和把握创新职能。从创新规模与创新对系统的影响程度、创新规模与创新对系统的影响、创新与环境的关系、创新发生的时期和创新的组织程度的维度来对创新进行分类；从目标创新、技术创新、制度创新、组织创新和环境创新方面阐述创新的基本内容。[单选题]创新是企业通过建立新的生产函数或将各种经济要素进行新的组合，以实现产品和服务（ ）的行为过程。
13.2创新的过程和组织:对创新过程、创新过程组织形式以及创新过程组织进行了讲述，以便学生从组织视觉来理解与把握创新。
13.3创新的来源和动力:分别从技术推动的创新模型、需求拉动的创新模型和技术与市场交互作用的创新模型来阐明创新的来源与动力。
13.4创新战略选择:分别对自主创新、模仿创新和合作创新的战略内容以及战略实施注意的问题进行了阐述，使学生对创新战略的制定与选择有明确的认识。
商业化
现代化
产业化
一体化
答案：商业化
[单选题]创新的（ ）可能比创新方案的完善更重要。
计划
速度
组织
过程[单选题]技术推动的创新模型的动力来源于（ ）。
R&D
市场需求
科学发现
科学发现和R&D[单选题]企业在创新的过程中选择自主创新战略的缺点是（ ）。
高投入和高风险性
资源共享性
创新主体协调的复杂性
技术开发的被动性[单选题]实施模仿创新战略的启动的最佳时机是（ ）：
启动期
成长期
蜕变期
成熟期
温馨提示支付 ￥1.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
