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幼儿英语教育so easy
- Practice more，_____ you’ll do better in playing chess.（ ）
在幼儿英语教学中我们可以把具有同一特点或具有某种联系的词放在一起来进行（）。
One day they crossed the ____ bridge behind the palace. （ ）
- 选出划线部分发音不同的一项 （ ）。
- 认知心理学派的主要代表人物是（ ） 。
日常生活英语对话要符合（），可表达幼儿的所见所闻、所思所想，体现英语实用性。
为了达成幼儿英语教学目标，教师需要把握绘本中的（），这是绘本教学的重点。
- 小班一次教学活动一般可以接授（）个新英语单词。
- Lily is ________ active girl and she is fond of playing ________ volleyball.（ ）
- —Where did you go for your winter vacation?
—My family went to Paris. _______ had a great time. （ ） - ( )时期是语言发展的关键期。
- A: May I have some more rice? B:（ ）
- Some are in the river and some are games.（ ）
- There’s _______ wrong with the camera. Look! It works well. （ ）
西方的一个传统节日，是美国人民独创的一个节日，也是美国人合家欢聚的节日，这个节日是（ ）。
（ ）的设计是幼儿英语教学活动组织与实施设计时的重点。
幼儿英语教学活动设计一般包括（ ）等要素的设计。
- 小朋友们，我们刚刚讲完句型，现在我们来做一项活动，每组的第一位小朋友到我这里来，我告诉你们一句话，然后你们回去传给下一位小朋友，第二位小朋友再往下传。咱们看看哪个组传得速度最快，准确率最高……以上游戏规则说明存在（）问题。
- 开展幼儿英语教育活动的方法有( )。
- 作为一名幼儿英语教师要具有组织英语活动的基本知识和技能 ，这些知识包括（ ）。
- 圣诞节的节日习俗有（）。
- 万圣节的标志有（）。
- 下列短语中属于“辅音+元音”型连读的有（ ）。
- 组织幼儿英语教学活动时，教师应该注意（）。
- 幼儿学习语言的心理优势可以概括为（ ）。
- 幼儿英语游戏活动设计的原则包括（）。
- 中秋节，也称“拜月节”“女儿节”“团圆节”等，是中国四大传统节日之一，为每年农历的八月十五。（ ）
- 在幼儿英语对话教学中，教师必须让幼儿理解对话中的英语语法知识点。（ ）
幼儿英语游戏教学有利于增长幼儿的知识、发展幼儿的智力。
- 幼儿园教师职业道德原则在教师道德的理论和实践中具有概括性和不稳定性 （ ）
- 1949年10月1日，是新中国的诞生日。（ ）
- 职业道德是社会道德的重要组成部分，是一定社会的道德原则和规范在执业行为和职业关系中的特殊表现，是从业人员在职业活动中应该遵循的道德规范以及应当具备的道德观念、道德品质和道德情操。（ ）
- 英语作为一种语言必须在交流中习得。
幼儿英语教师必须要从自己的眼光来看待语言学习的环境。
- 传说大门上挂钟馗像,即可使小孩子们得到避邪和保护（ ）
- 幼儿入园前，须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园”（ ）
- 教师可以不用树立崇高的理想、信念和价值目标（ ）
- 在幼儿英语教育活动中，教师要在了解幼儿错误行为出现的情景与原因之后，决定是进行个别引导还是集体教育。（ ）
- 没有目标的教育就失去了教学的价值和意义。
- 我们在选择绘本时首先要关注绘本内容的适龄性。
- 《意见》制定了标准包括国家学历标准、任职资格制度、评价标准。（ ）
A:and B:but C:when D:after
答案:AND
A:情境教学 B:归类教学 C:比较教学 D:演示教学
AI参考:正确答案是B:归类教学。在幼儿英语教学中，归类教学是一种常用的教学方法，它把具有同一特点或具有某种联系的词放在一起来进行教学，有助于幼儿更好地理解和记忆单词。情境教学、比较教学和演示教学虽然也是常用的教学方法，但它们并不适用于幼儿英语教学中的单词教学。因此，选项B是正确答案。'
A: Chinese old stone B:old stone Chinese C:Chinese stone old D:old Chinese stone
答案:old Chinese stone
A:quiet B:field C:chief D:belief
答案:tall
A:斯宾塞 B:布鲁纳 C:皮亚杰 D:格塞尔
答案:皮亚杰;奈塞尔AI参考:正确选项是C:皮亚杰。认知心理学派的主要代表人物是皮亚杰。他是现代最有名的心理学家之一，其研究领域主要涉及人类认知发展、知识结构、思维过程等方面，他的理论对于心理学、教育等领域的研究具有重要影响。'
A:幼儿生活经验 B:幼儿表达能力 C:幼儿交际需要 D:幼儿英语能力
答案:幼儿交际需要
A:故事情节 B:情境渲染 C:关键词句 D:绘图绘画
A:1、2 B:3、4 C:4、5 D:2、3
A:a；/ B:an；/ C:a; the D:an; a
A:They B:He C:We D:She
AI参考:正确选项是C:We。根据对话内容“My family went to Paris. We had a great time.”可知，这是关于家庭成员的度假情况，所以应该用复数代词we来代替“我们”，表示“我们一家人去巴黎度假，玩得很开心”。因此，选项C是正确答案。选项A、B、D都不符合语境。'
A:幼儿时期 B:婴儿时期 C:青年时期 D:少年时期
A:Yes，Madam! B:Let me help you. C:Of course. Hand me your bowl and wait a minute. D:Wash your hands
AI参考:正确选项是 C: Of course. Hand me your bowl and wait a minute.根据问题描述，A想要再要一些米饭，B的回答应该是一个肯定且礼貌的回应。选项C的表述符合这个要求，表示同意并提供帮助，同时等待一分钟让人理解时间差，同时也照顾到顾客的感受。选项A和D都不是对“再要一些米饭”的回应，选项D与问题无关。选项B的“Let me help you”虽然表示愿意帮助，但并没有明确的肯定和礼貌的回应。因此，选项C是正确答案。'
A:swimming, plaiing B:swiming, playing C:swimming, playing D:swimming, plaing
AI参考:正确答案是C:swimming，playing。根据句子结构和语法规则，正确的选项应该是名词+动词的搭配，而swimming和playing都是动词，因此选项C中的swimming和playing都是正确的动词搭配。其他选项中的错误包括：第一个选项中的swiming是错误的拼写，第二个选项中的plaing是错误的拼写，而第三个选项中的swimming和plaing都是不符合语法规则的。因此，正确答案是C。'
A:everything B:nothing C:something
AI参考:正确答案是C:something。这句话的意思是：照相机有点问题，但是看！它工作得很好。根据句意可知，此处表示“有点问题”，所以用something。故选C。'
A:父亲节 B:感恩节 C:母亲节 D:万圣节
AI参考:正确答案是B:感恩节。感恩节是美国人民独创的一个节日，也是美国人合家欢聚的节日。这个节日是为了感谢和庆祝一年来家庭成员的辛勤付出和丰收成果而设立的。父亲节、母亲节和万圣节都是其他国家的传统节日或节日，与美国无关。因此，选项B是正确答案。'
A:活动手段 B:活动形式 C:活动过程 D:活动环境
A:活动目标 B:活动内容 C:活动方法 D:活动组织
A:成人化语言过多 B:使用汉语且内容过多 C:语句过长不够生动 D:欠缺逻辑顺序
A:自然拼音教学法 B:多感官通道教学法 C:儿歌法 D:模仿法
A:语法规则体系 B:系统的英语语音知识 C:英语的日常用语 D:兴趣爱好
A:装饰圣诞树 B:吃苹果 C:圣诞卡片 D:圣诞大餐
A:Trick or treat B:圣诞老人 C:扮鬼 D:橘黄色
AI参考:正确答案是A:Trick or treat。万圣节的标志是“Trick or treat”，意为“不给糖就捣蛋”。万圣节是西方国家的传统节日，孩子们会在这一天挨家挨户讨要糖果，如果不给糖就会捣乱，因此“不给糖就捣蛋”成为万圣节的标志之一。B选项“圣诞老人”是圣诞节的标志，C选项“扮鬼”是万圣节的特色之一，但不是标志，D选项“橘黄色”不是万圣节的标志。因此，正确答案是A、C。'
A:think of it B:work out C:all of us D:come in
AI参考:正确答案是：A:think of it。“辅音+元音”型连读是指：在同一个意群内，前一个单词以辅音音素结尾，后一个单词以元音音素开头，这时两个单词连在一起读，一般不加重音，其重音在第一个单词上。根据短语含义的划分和词语的结构特征进行逐一判断分析四个选项中只有A选项属于该类型，即“think of it”在读的时候要连在一起读，译为“想一下它”。故本题答案为A。BCD均不属于“辅音+元音”型连读。'
A:创设迁移运用英语的环境 B:灵活组织活动 C:关注知识的掌握程度 D:把握好时间
AI参考:在组织幼儿英语教学活动时，教师应该注意：A. 创设迁移运用英语的环境；B. 灵活组织活动；D. 把握好时间。A选项正确，因为幼儿处于语言学习的关键期，教师应该积极为他们创造英语学习的环境，提供足够的机会和时间来进行英语表达和运用。同时，良好的学习环境也可以提高幼儿学习英语的兴趣和积极性。B选项也是正确的，因为幼儿年龄小，注意力集中时间短，教师应该根据幼儿的特点，灵活运用各种教学方法和手段，将教学活动设计得生动有趣，以吸引幼儿的注意力，提高他们的学习兴趣和学习效果。而C选项则不正确，因为幼儿学习英语的目的不是为了掌握知识，而是为了培养他们的英语思维和表达能力，促进他们的全面发展。因此，教师不应该过分关注幼儿对知识的掌握程度，而应该注重培养他们的英语实际运用能力。至于D选项，教师也应该注意合理安排时间，既要保证教学活动的高效进行，又要避免时间过长导致幼儿疲劳和注意力分散。因此，在组织幼儿英语教学活动时，教师需要注意把握好时间，以确保教学活动的高质量进行。综上所述，正确答案是ABD。'
A:好奇活跃 B:情感因素简单 C:模仿能力强 D:可塑性强
A:目的性原则 B:适宜性原则 C:趣味性原则 D:参与性原则
A:错 B:对
AI参考:B.对。中秋节是中国传统节日之一，时间为每年农历的八月十五，也被称为“拜月节”“女儿节”“团圆节”等。因此，答案为B，即“对”。'
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
AI参考:答案是B：错。虽然钟馗是中国传统文化中的一种辟邪形象，但是将其挂在大门上并不能完全保证小孩子们的安全，因为还有其他潜在的危险源存在。此外，将钟馗像挂在大门上也可能引起一些人的反感和不适。因此，这个说法是不正确的。'
A:错 B:对
A:错 B:对
AI参考:B:对。根据常识判断，教师作为教育工作者，应该树立崇高的理想、信念和价值目标，为学生树立榜样，引导他们树立正确的价值观和人生观。因此，这个说法是错误的。'
A:对 B:错
AI参考:答案是B:错。在幼儿英语教育活动中，教师需要根据幼儿的年龄和认知特点，采用适当的教学方法，以激发幼儿的学习兴趣和积极性。同时，教师也需要关注幼儿的错误行为，了解其出现的原因和情景，以便进行个别引导或集体教育。但是，不需要在决定之前进行判断。因此，该判断题是错误的。'
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
AI参考:答案是A。根据题干中的描述，《意见》制定了标准，其中包括国家学历标准、任职资格制度和评价标准。因此，该判断题是正确的，即选项A是正确的。'
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