职业教育心理学（广西师范大学）第七章测试_智慧树知到答案2021年

第七章 职校生的学习迁移教学策略：这一章向您介绍了学习迁移的基本理论，帮助您了解迁移的原理和教学策略，助您将以上所学举一反三、触类旁通，运用到更广阔的领域。7.1迁移概述:本节介绍了迁移的概念和迁移的分类。
7.2迁移的理论:本节介绍了迁移的理论。
7.3促进迁移的教学策略:本节介绍了促进迁移的教学策略。

[单选题]在下列各陈述中，包含了学习迁移的思想的是（    ）。
举一反三
拳不离手，曲不离口
近朱者赤，近墨者黑
长善救失
答案：举一反三
[单选题]如果根据一种学习对另一种学习是起促进作用还是阻碍作用来分类，学习迁移可以分为（    ）。
纵向迁移与横向迁移
顺向迁移与逆向迁移
正迁移与负迁移
普通迁移与特殊迁移[单选题]电视剧《花千骨》女主角通过劈木头的练习促进了御剑中关键技术的掌握所反映的迁移类型是（    ）。
纵向迁移
横向迁移
正迁移
负迁移[单选题]学习迁移理论中共同要素说的提出者是（    ）。
苛勒
哈罗
贾德
桑代克[单选题]以下说法中，符合概括说理论的观点是（    ）。
教学单元要循序渐进、前后自然衔接
教学中应该强调基本原理的教学
教师一定要注重结构化教学
在组织呈现教学内容时，尽量以特殊的文字或符号强调出学习的要点