第四章测试1.
本章中讲了哪些课堂教学的最强策略？（ ）
A:观察模仿学习 B:口传心授 C:让学生动起来 D:花式重复
答案:ACD
2.
布鲁姆是哪个国家的教育学家？（ ）
A:德国 B:美国 C:奥地利 D:捷克 3.
教育机智是教师对突发性教育事件作出迅速判断并正确处理的行为操作艺术。（ ）
A:对 B:错 4.
德国教育家乌申斯基说,“不论教育者怎样地研究了教育学理论,如果他没有教育机智,他就不可能成为一个优良的教育实践者”。 （ ）
A:错 B:对 5.
课堂教学的策略包括以下哪些？（ ）
A:板书设计 B:课堂控制 C:关注过程与方法 D:教学机智
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