第一章测试1.
中国古代最早使用“课程”一词的是（ ）。
A:孟子 B:孔子 C:孔颖达 D:朱熹
答案:C
2.
在西方，“课程”一词最早出现在（ ）
A:《课程》 B:《什么知识最有价值》 C:《朱子全书》 D:《课程与教学的基本原理》
答案:B
3.
（ ）提出的“活动分析法”为后来盛行的课程目标模式提供了方法论依据。
A:泰勒 B:博比特 C:杜威 D:斯宾塞
答案:B
4.
被称为“现代课程理论之父”的是（ ）
A:博比特 B:斯腾豪斯 C:泰勒 D:斯宾塞
答案:C
5.
被誉为“现代课程理论的圣经”和“现代课程理论的奠基石”的是（ ）
A:斯宾塞 B:斯腾豪斯 C:博比特 D:泰勒
答案:D
