上海电机学院
第一章单元测试
  1. 儒家学派的美育思想具有明显的( )

  2. A:道德丰义倾向 B:个人主义倾向 C:自然去义倾向 D:神秘主义倾向
    答案:道德丰义倾向
  3. 提出"法天贵真"这一美学观念的学派是( )

  4. A:法家 B:儒家 C:墨家 D:道家
    答案:道家
  5. 19世纪俄国革命民主主义者车尔尼雪夫斯基的美育思想具有鲜明的( )

  6. A:唯物主义倾向 B:封建主义倾向 C:唯心主义倾向 D:空想主义倾向
    答案:唯物主义倾向
  7. "以美育代宗教"这一主张是( )美育思想的一个重要组成部分.

  8. A:梁启超 B:王国维 C:蔡元培 D:鲁迅
    答案:蔡元培
  9. 美育在健康人格的塑造中( )

  10. A:无法与其他教育相辅相成 B:可以被其他教育替代 C:可以替代其他所有教育 D:具有不可替代的特殊作用
    答案:具有不可替代的特殊作用
  11. 下列关于趣味的判断,错误的一项是( )

  12. A:与人生有很多重要联系 B:有高下、美丑之分 C:对青少年阶段尤其重要 D:与后天培养无关
    答案:与后天培养无关
  13. 被称为"第一部美育的宣言书"的著作是( )

  14. A:康德的《判断力批判》 B:席勒的《美育书简》 C:黑格尔的《美学》 D:贺拉斯的《诗艺》
    答案:席勒的《美育书简》
  15. 制约情绪的因素主要有( )。

  16. A:情绪的生理基础 B:生理状态 C:外部事件 D:认知过程
    答案:生理状态###外部事件###认知过程
  17. 实施美育的三条主要途径是( )

  18. A:社会美育 B:家庭美育 C:环境美育 D:学校美育
    答案:社会美育###家庭美育###学校美育
  19. 美育的任务、目的是( )

  20. A:培差审美情感 B:提高适应能力 C:塑造审美心理结构 D:塑造体质结构 E:提高审美能力
    答案:培差审美情感###塑造审美心理结构###提高审美能力

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