1. 动物速写中艺术的表现方法有简化发、概括法、夸奖法、拟人法。

  2. 答案:对
  3. 表现类速写重在观念的表达、情感的宣泄。注重对形象客观形态的刻画以及色彩还原表达。( )

  4. 答案:错
  5. 动物速写的画法与人物速写基本相同,即主要以动态线为基础,根据它们的( ),辅之以记忆与推断的方法完成画面。

  6. 答案:比例###结构特点###运动规律
  7. 无论用何种材料刻画,都可如画画一般,讲究笔法、笔顺、笔势。( )

  8. 答案:错
  9. “虚”多指画面上的空白或相对对比弱的地方;“实”即是画面上的形象或对比强的地方。虚实是相对而言的,不能只注意在画面上摆实,而不知道怎么布虚。同时,实处需实而不闷,实中有虚,乃见空灵,虚处需虚中有物,虚中有物才不空洞。( )

  10. 答案:对
  11. 面的构成: 填充并连通框架内的空余空间, 使设计和结构一致,使用均衡的链接。( )

  12. 答案:错
  13. 发散性思维是一种( )的过程。

  14. 答案:发散###创造###推测###想象
  15. 粗线适合表现形态的整体感和量感,用于表现与视觉距离较近的或转折结构明确的物体;细线适合表现形态的( ),用于表现与视觉距离较远的或转折结构不太肯定、不明显的、体。

  16. 答案:韵律###曲线美
  17. 注意速写训练的观察方法有哪些。( )

  18. 答案:整体观察###意在笔先###局部入手###下笔果断
  19. 当画者想要捕捉看到的或脑中的某个形象时,手便可以轻松将它转化和落实到纸上,就要求快速布局构图、把握结构,这样就锻炼了( )。

  20. 答案:概括能力###整体观察能力###快速造型能力
  21. 线描法表现动物速写时,得具备( )等特点。它通过线的粗细、虚实变化表达主次关系、空间关系。

  22. 答案:造型严谨###形态自然生动###整体效果好###线条运用得当
  23. 纵观美术史,很多画家都能自如地运用线条来表现物体的( )等。
  24. 一名专业的设计师必须具备敏锐、准确、快速的( ),能熟悉和把握室内外环境内各种各样的空间类型,了解室内陈设各部位的尺度、比例关系以及透视变化。
  25. ( )是比较大的体块,这些大的体块的空间关系决定动物的基本比例与动态。
  26. ( )指利用前景物体形成框架产生遮挡感,使人更注意框内景象的构图方法。前景景物需要与主体具有一定的区分度,具有增加画面深度的功能。
  27. 我们经常用到的透视图画法有( )等方法。
  28. 研究线条自身的表现力和结构因素在画面上形成的张力,培养敏锐的视( )。
  29. 鸟类有外在的形状,它有厚密的羽毛,有( )尾翅之分,理解了这种形状特征,我们才能画出它丰富的形态。。
  30. 因为速写更多需要考虑的是( ),而不必追求面面俱到的表现。
  31. 画者对自然景物的变化规律有高深的认识,才能谈得上如何去表现。风景速写不仅要注意所表现对象的( )等客观现象,还要传神、达意。
  32. 线是( )最原始的一种表现方法。
  33. 生活环境习性影响( ),了解动物的习性和生活环境,各种动物有不同的习性和生活环境。
  34. 速写训练能够快速提高( )的造型能力。
  35. 速写是能够( )和表现物体外部轮廓和内在本质特征的一种绘画形式。
  36. ( )可以营造画面的韵律感,可用于河流、道路、护栏、海浪或山棱线等,利用自然曲线作为画面的引导,可吸引观赏者的目光 引导线有助于将看图的人的视线集中在最重要的元素上。
  37. ( )可以降低动物化的难度,更加更准确地把握住动物的形态特征。
  38. 下面哪种说法是正确的( )。
  39. 纵观美术史,很多画家都能自如地运用线条来表现物体的空间、虚实两方面。()
  40. 速写训练也要遵循人们的认识规律,由慢到快,这是速写练习中时间原则,速写练习并非是要你画的多快,而是培养你的造型能力和概括能力。( )
  41. 速写同素描一样,速写不但是造型艺术之基础,也是一种独立的艺术形式。( )
  42. 如古代原始社会的祖先们在山洞岩石上画的画,就是用素描表现的。( )
  43. 默写是使绘画状态保持饱满、充满活力与生机的酵母。( )
  44. 审美教育 是把长期受历史文化熏陶积淀而成的美感心理再落实到人类心灵的塑造上,培养审美能力。( )
  45. 线的点状排列是强化线的呼应关系;平行排列则是疏通线的气韵。( )
  46. 生活环境习性影响形态特征,了解动物的习性和生活环境,各种动物有不同的习性和生活环境。( )
  47. 纪实类速写以写实手法为主,是在具有一定的写写实形状物能力后,客观地、如实地记录生活中的事物的形貌神韵。( )
  48. 水彩纸吸水性能好,结合钢笔使用常用与钢笔淡彩、手绘日记。( )
  49. 作品构思是有感而发的过程,是创作的第一步,它往往来源于突然闪现的灵感而已。( )
  50. 黎族船型屋是黎族民居建筑的一种,流行于海南的黎族聚居区。黎族同胞为纪念渡海而来的黎族祖先,故以船型状建造住屋,因外形酷似船篷通常称为船型屋。( )
  51. 唯有抓住了动物外形我们才能很好地画出它的各种动态,描绘出动物生动的形状。( )
  52. ( )这些构成了一个有机的完整的体系。
  53. ( )是创造力的三个因素。
  54. 把速写作为对日常所见、所思的一种绘画记录,通过速写日记实现 逐渐向 的转化,这是使速写得以升华的有效方式,也是引导学生从从自律到自觉最终达到艺术自由的重要途径。( )。
  55. 兽类动物行走时身体会( ),与人类的爬行动作有些相似,这是由前肢与后肢不同步的胯部形成的。
  56. 好的设计师应该具备两种表现能力:造型表现能力和设计创新表现能力。( )
  57. 如此高密度、高速度的训练能够提高( )的敏感和三者的协调能力,最终内化为一种本能的直觉反应。
  58. 速写是艺术家和设计师( )最直接有效的方法。
  59. 创造性思维是多种思维的综合表现。它既是( )。
  60. 设计速写,可以理解为设计草图或草稿,以速写的方式加以表现,并且有时在一旁附有文字说明用来( )。
  61. 通过速写可以训练在( )等方面的逻辑思维和形象思维的能力,在设计构思中整理纷乱的头绪,深入细节的推敲,并且有益于新设计语言的拓展。
  62. 根据《海南省志·城乡建设志》的介绍,海南最具代表性的特色建筑,主要分为三类:( )
  63. 通过这种造型手段能训练学生 ( ),更重要的是可以使学生学会运用这种方式去思考和设计,开发创新思维。
  64. 速写是艺术,应该有它生存的空间,速写是 ,是各类艺术专业方向的基础。( )。
  65. 黑白不是简单意义上的明暗,是根据画面要求进行黑白布置,调整( )的手段,是形成画面形式语言的重要因素。
  66. ( )由于使用功能的不同,其内部结构及外部造型都会展现出不同的风貌,它是城市一道靓丽的风景线,有时更是一个城市的标志。
  67. 而我们在启发、引导他们形成( )和运用速写创意构思的同时,除了表现手法技能的传授外,还要注意意识上的培养。
  68. 通过速写训练可以使意识层面转化、落实到物质媒介上,即速写将脑中的想法和意图通过( )快速地表现出来。
  69. 在创作过程中, ( )的确定又会受到绘画主题、画者修养、创作灵感等因素的制约和影响。
  70. ( )是设计师表达创意、交流设计方案的重要手段和语言。
  71. 动态速写技术是画家成熟的标志。人体的动态速写要求画者不但要具备较高的造型能力和整体意识,还要具有敏锐的感受能力和熟练运用( )的经验。
  72. ( )顾名思义是一种快速的写生方法。
  73. 运用线条( ),组织画面的基本关系,是速写的一大特色,也是速写最主要的绘画方法。
  74. ( )趋向于表示寂静和安定,如大海的辽阔与平静。
  75. 良好的( )是艺术设计类专业学生必须具备的一种素质。
  76. ( )是指画者对活动的对象瞬间动作的特定选择,也就是速写者面对自由活动的对象人物,在对象一系列动作中选择最有造型意义的瞬间动态。
  77. ( )的过程是挖掘和完善思想的过程,也是实现创造的过程。
  78. 速写是一种独立的( ),有时又是素描的组成部分。
  79. 速写是一项训练造型综合能力的方法,是在素描中所提倡的整体意识的应用和发展。( )
  80. 速写具备自然生动,通过线条的粗细,虚实变化表达主次关系和空间关系。( )
  81. 毕加索说过:“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”( )
  82. 二点透视也称“成角透视”,即在图面中上下左右方向有多个消失点。( )
  83. 速写将思路可视化,更易于思路的拓展。( )
  84. 明暗也不仅仅是进行体积、结构、层次表现的手段,它还是创造画面空间氛围、渲染效果、表现特定情绪的好方法。( )
  85. 速写者务必具有扎实、娴熟的人体解剖基础知识,那样在速写中才可以保证得心应手。( )
  86. 速写具有简练、直接、随意、自由的绘画特色,是一种能够自然表现和掌握规律特征的绘画形式。( )
  87. 必须在10分钟内完成的作品叫速写。( )
  88. 传统建筑一般多为坡屋顶,以瓦片覆盖,在刻画时,要从整体出发,根据建筑的外形,以疏密、虚实相结合,生动,自然地表现其顶部的倾斜效果。( )
  89. 速写因为时间短,就要求快速布局构图、把握结构,这样就锻炼了整体观察能力、概括能力以及快速造型能力。( )
  90. 速写虽然是设计中的传统辅助手段,但它仍然在艺术设计中起着不可替代的作用。( )
  91. 思想的过程贯穿了直觉、感受等两种因素。( )
  92. 探索类速写是针对创作进行的形式语言或构图形态的探索研究,是创作作品的预演。( )
  93. 造型能力又是作为一名设计师必须具备的一种基本能力,而速写正是公认的培养和训练这种能力的有效方式。 ( )
  94. 通过速写训练可以使意识层面转化、落实到物质媒介上,即速写将脑中的想法和意图通过“手”快速地表现出来。( )
  95. 训练速写造型能力,这一训练也锻炼了眼睛善于发现并捕捉事物美的能力,更潜移默化地影响着心灵,从而逐步提高了审美能力和艺术修养,它同抽象的美学理论相比更直接、更具有实在的意义。( )
  96. 艺术美它来源于实践,是艺术家创造性劳动的产物。( )
  97. 训练速写造型能力, 这至少说明一个问题,那就是在他们的学习中缺失了一个重要环节:从“脑”到“手”的转化。作为设计者应当用“图”来说话,而不仅仅是口。动手能力是非常重要的。( )
  98. 速写在设计中的作用与地位是(1)能够训练造型能力;(2)能够加快速度。( )
  99. 线条取舍对有利于表现形体结构,或有利于处理各种艺术关系部分,清晰的自然要取,不太清晰的也要通过取提炼出来,对表现形体结构不利,又无助于艺术处理的部分,无论清晰与否,则要毫不犹豫地舍弃。( )
  100. 20世纪60年代美国心理学家曾采用所谓急骤的联想或暴风雨式的联想方法来训练大学生们思维的流畅性。( )
  101. 速写表现在传达意图方面具备永恒性和灵活性的优点。( )
  102. 速写的“准”不要求过于严谨,而要重点把握大结构、大轮廓、基本比例。准得有重点,有目的。速写要让人一目了然地了解内容。( )
  103. 兽类动物的身体大多长满皮毛。( )
  104. 在确定了设计目的之后,设计的程序可以大体分为:设计的准备阶段、设计的构思阶段、设计的定案阶段、设计的审核阶段。( )
  105. 设计的灵魂是创新,设计的构思不是简单地记录灵感,而要在此基础上运用创造思维进行深层次的完善。( )
  106. 速写训练能够快速提高“手”的造型能力。( )
  107. 速写在设计的各阶段都扮演着重要的角色,不可或缺。它可以记录一些设计的萌芽,之后拓展创意,披沙拣金。( )
  108. 速写是一种独立的造型语言, 有时又是素描的组成部分。( )
  109. 速写可以是( )。
  110. 在“快”与“简”的同时,而是要重点把握( )。
  111. 学习速写应注意的问题( )。
  112. 艺术设计是人类社会发展过程中( )的完美结合,是现代化社会发展的必然产物。
  113. 速写训练也要遵循人们的认识规律,由慢到快,这是速写练习中时间原则,速写练习并非是要你画的多快,而是培养你的( )。
  114. 建筑艺术是一种实用艺术,它是( )的统一。
  115. 通过速写出的草图,我们可( )更多的概念,去芜存菁,形成更具规模的构思。
  116. 在人物慢写训练中,进一步地研究描绘对象的 、 及 ,掌握各种关系的处理方法,要求学生对描绘对象进行不同角度、手法的表现。( )。
  117. 速写因为时间短,就要求快速布局构图、把握结构,这样就锻炼了整体( )。
  118. 建筑艺术是通过建筑物的( )的组合、建筑群以及色彩、质地、装饰等方面的审美处理所形成的一种实用艺术。
  119. 将复杂的形体归纳在单纯的几何体之中进行剖析和理解,了解外形与结构的关系,由( )的认知转换为理性、内在的理解;
  120. 美的形态主要表现为( )三个方面。
  121. 线条取舍对( ),清晰的自然要取,不太清晰的也要通过取提炼出因此,线的运用与结构有着密不可分的关系,表现方式要为表现结构服务。
  122. 速写既然是绘画的一种形式,那么也就一定要以绘画的普遍规律与方法作为重要的参照,不要仅仅停留在技法层面,这样才能真正起到提升速写质量内涵,并增强 与 之间的联系。( )。
  123. 动物的动态规律与神态特征,动物的( )等运动有明显的动态规律。
  124. 以兴趣点为依据,对通过观察而获得的大量信息进行筛选 ,去粗取精,精益求精, 出最能表达审美意趣的形象信息,使之浓缩、凝华。( )。
  125. 绘画艺术是一种使用( )等艺术语言,即通过构图、明暗、造型等艺术手段在平面空间中创造能够表现作者追求的静态视觉形象的艺术。
  126. 以面为主的表现形式应该做到画面简洁扼要、明快,对比要强烈,要注意画面的( )
  127. 高速度的训练能够提高“眼、脑、手”的敏感和三者的协调能力,最终内化为一种本能的直觉反应。( )
  128. 作品构思是有感而发的过程,是创作的第一步,它往往来源于( )。
  129. 海南的( ),其外形与梅花鹿相似,但体形较小,花斑较少。体形狭长,颈和四肢细长。雌兽的头上没有角,雄兽头上角的形状很特殊,有一个较大的眉杈。。
  130. 在环境设计中( )常作为建筑和风景的点缀, 其做为参照物比例的作用。
  131. 临摹就是拿着别人的作品来画,具有拷贝和 的性质。( )。
  132. 经常( ),能使我们迅速掌握人体的基本结构,熟练地画出人物和各种动物的动态和神态,对创作构图安排和情节内容的组织会有很大的帮助。
  133. ( )有利于表现物的质感、肌理,制造三维空间的幻觉,需要较长时间的深入刻画,反复的调整和“抠”细节。
  134. 的特点是重视和强化感受,表现手法概括、明确,必须在繁乱复杂的客观物象中抛开琐碎不整体的表面,集中处理单纯,主要的问题。( )。
  135. ( )也是很方便和常见的工具,不必像钢笔要灌墨水,携带十分方便。
  136. 知识一经写下来就容易变得概念化、理论化,速写能力的提高,则主要是要( )。
  137. 动物速写中,( )是以单线的形式将物体的轮廓、结构概括成线,有时配以装饰线条,主要表现物体的特征和传达人物的神态。此法近似中国画中的“白描”。
  138. 保持观察中对动物的感受,快速画出( ),确定大的动势,外形及基本比例。
  139. ( )是指基本上与线面速写相同,但区别在于它更深入表现体积结构形体更严谨扎实。
  140. 现代西方艺术中, ( )绘画中的超凡想象力可以作为创意思维培养训练的很好的借鉴,达利、马格里特、席里柯是其代表人物。
  141. 讲绘图起形的缺点,要使用直线起形,要求简单概括,但是形体,结构都要表现,这种起形方式有个缺点,就是画面容易( )。
  142. ( )指与视线平行的各条在视平线上交汇集中的点,也称为消失点,标识为 VP 。
  143. 通过速写对造型能力的训练将其内化为一种本能的直觉后,就可以通过( ),有选择的记录,把观察到的、感受到的素材加以保留。
  144. 速写的这种综合性,主要受限于速写作画( ),又受限于速写对象的活动特点。
  145. 如古代原始社会的祖先们在山洞岩石上画的画,就是用( )表现的。
  146. 鸟的速写画法是,首先观察它的形态特征,抓住它的( ),再去了解它当时的动态。
  147. 要使画面物体的形状有透视变形,以符合人( )的视觉习惯。
  148. 速写就是一种临摹的概括方式,绘画者通过临摹,起到( )画出画面特征的方式。
  149. 在表现物象的过程中,从结构出发,将物象的形体转折、变化运动和质感用( )的线条表现出来。
  150. 基本都是脱离写生来进行的,但这也是一个绘画者应具备的非常重要的能力。( )。
  151. 在风景速写构图中,对( )处理极为重要。
  152. ( )动物的身体大多长满皮毛。
  153. 速写具有独特的优势,有着照相机不可完全取代的作用。( )
  154. 对于初学者来说,( )是一项训练造型综合能力的方法,速写的综合性,主要受限于作画时间短,这种短暂又受限于速写对象的作画方式,可以快速提升我们的造型能力。
  155. ( )是艺术作品形式美的普遍要素。
  156. 不论哪方面的设计,最终都要以视觉造型的形象表现出来,因此,设计师的( )和艺术审美能力是很重要的。
  157. ( )和灵感是设计创新的“灵魂”,其作为人类思维中最复杂多变的思维形式是计算机也难以模拟的。
  158. ( )不仅是一种高效的训练造型能力的0手段,在设计的各个程序当中,它又是一种快捷的记录手段,有助于设计的展开和设计思路的拓展。
  159. 图案设计种类很多,包括几何图案,植物图案,动物图案,人物图案及风景图案等.( )
  160. 产品设计速写是设计师对( )的描绘
  161. 服饰设计是( )的组成部分
  162. 设计速写在表现产品的方案设计上,更侧重其快捷,便利的特色,设计师常利用它来分析和修正设计方案,构思新的设计草图,这是任何计算机和任何其他形式语言所无法比拟的。( )
  163. 设计速写是设计师和客户沟通,交流的最直观,有效的视觉语言交流手段,是设计方案产生之前最基础,最重要的环节。( )
  164. 平面设计速写强调的是以( )来传达信息
  165. 平面设计速写的应范围十分广泛,它包括一切为( )服务的速写形式
  166. “现代绘画之父”( )曾经说过,世界万物都可以由简单的几何体之间的穿插、榫接而成。
  167. 通过线的塑造,将所要表现的形态进行( )与空间的处理,目的是表现内形、外形及空间结构的构成关系。
  168. 场景速写构图美的法则有( )。
  169. 著名建筑师,理论家和教育家彼得·艾森曼讲到:“说到“形式”,我们是在讲建筑外在的视觉表现,主要是( )。
  170. 从形式上看, 构图可以千变万化,蕴藏着无尽的玄机和艺术魅力。( )
  171. 正方形构图具有坚固、持久、稳定的特性。它还具有明显的向上的指向性,饱含生命力。( )
  172. ( )也称“斜角透视”。
  173. 平衡就是在画面上求得不同分量的形体、色块、结构等诸因素在力点上的平衡统一。( )
  174. 透视是视觉艺术领域中表达三维视觉空间的技巧。( )
  175. ( )指与视点同高并通过视线心点的假想水平线,即与人眼等高的一条水平线,标识为 HL。
  176. 树枝表现方法有( )
  177. “节奏、韵律、均衡”是构图中三个重要的法则。( )
  178. 植物速写写生方法( )。
  179. 树的基本形态( )
  180. 杯型的花朵是( )。
  181. 树叶的画法可概括为( )
  182. 植物速写观察方法( )
  183. 树的形式有灌木和( )两种
  184. 表现动物的神态时刻画动物的结构是画面传神的一个关键点。( )
  185. 以( )的速写表现形式,在动物速写中,尤其在课堂较长时间的训练中,能较好的发挥速写的特点,这也是目前速写训练中常用的表现手法。
  186. 动物速写的画法与人物速写基本相同,即主要以( )为基础,根据它们的比例、结构特点和运动规律,辅之以记忆与推断的方法完成画面。
  187. 动物身体由( )和尾巴构成。
  188. 在速写猫科动物时,我们先了解猫科动物的身体结构。( )
  189. 动物也有喜怒哀乐,神情变化也很动人,我们观察动物需要带着有( )去发现和捕捉它们的神态。
  190. 每种动物都有自已的面貌持征,我们在画动物速写的时候我们首先要了解其基本特征,尤其是这种动物跟其它动物有什么区别。( )
  191. 动物速写中艺术的表现方法有( )。
  192. 动物速写的艺术形式有( )。
  193. 我国的国家一级保护动物海南坡鹿,它们主要栖于霸王岭热带季风常绿阔叶林中。( )
  194. 下肢和下肢也都是重要的基本形,人物速写主要表现的就是这些基本形的运动状态。( )
  195. 大腿从骨盆延伸到膝,小腿是从膝到足。( )
  196. 一切人体比例尺寸的测量都是把人体分割成若干个固定的比例尺寸的部分。测量的观念多种多样理性的、感性的,它们之间各不相同。( )
  197. 人体各组块靠xx、xx和xx运动。( )。
  198. 胸廓呈一略扁的( )。
  199. 从宽度上看,男性两肩连线比大转子连线( )。
  200. 一般认为,人的xx,xx和xx是三个固定的体积( )。
  201. 前臂有两块骨,一块叫尺骨,尺骨的凹口刚好包裹住胳臂和肘部两个关节之间的圆形表面。( )
  202. 头部有多少块骨头( )。
  203. 有多少对肋骨与胸廓连接( )。
  204. 脊柱由哪几部分组成( )。
  205. 从解剖学的角度来看,将头骨视为一个计量单位。若从视平线进行测量,上肢骨,即肱骨,约几个头骨长( )。
  206. “骨点”是指人体骨骼结构中的突起点和关节转折点。( )
  207. 躯干主要由哪三部分组成( )。
  208. 人体由头部、脑部和盆骨这些组块组成。每个组块都有它的。( )。
  209. 结构是指骨骼、肌肉、肢体相互之间的组合、构成关系和规律。( )
  210. ”形体”有两层含义,一是指不同年龄,性别的人所具有的{基本形体特征},即在体形方面的共性;二是指人体的主要肢体部位所反映出来的基本外形特征,简称”基本形”。( )
  211. 头部的基本形是蛋形,因头部两侧顶隆起,眉弓外缘,颧骨等骨点,可将头部看成一个立方体去理解.通过这些骨点去表现头部的体积.( )
  212. 大腿骨也称股骨,约几个头骨长( )。
  213. 小腿骨也称胫骨,约几个头骨长( )。
  214. “凭 来作画更好一些,这样你的作品将是你自己的东西。”——文森特·威廉·梵高。( )。
  215. 把速写作为对日常所见、所思的一种绘画记录,通过速写日记实现技术训练逐渐向专业表达的转化,这是使速写得以升华的有效方式,也是引导学生从从自律到自觉最终达到艺术自由的重要途径。( )
  216. 把握速写日记的方法,通过以下几个紧密联系的环节来进行。( )。
  217. 必须在5分钟内完成的作品叫速写。( )
  218. 速写按照写生时间的长短可分为( )。
  219. 速写日记的难点在于较之速写造型训练有更强的主观性,按照主观性的大小,将速写日记的练习分为纪实类速写、表现类速写和探索类速写三个内容,以便于速写观念的转化和速写方式的过渡。( )
  220. 临摹就是拿着别人的作品来画,只有拷贝的性质。( )
  221. ( )是设计师必不可少的基本能力。
  222. 利用物体上的明暗光影去描绘使之产生较强的( )的变化关系。。
  223. 色彩在速写中常常作为对色彩关系的一种记录而被使用,速写的色彩记录功能是其随机性、便捷性超越( )的地方。
  224. 创造性思维的培养有( )。
  225. 想象力是人类运用储存在大脑中的信息进行综合分析、推断和设想的思维能力。( )
  226. ( )的表现形式具有灵活多变的特征,避免了单纯用线而缺乏物体的空间感和体积感,因此能够更加生动地表现各种对象。
  227. 中国拥有着几千年的历史,在历史演变的长河中出现了丰富多彩的艺术作品,这些艺术作品具有丰富的人文情怀,其表现风格形式独特。( )
  228. 东晋顾恺之的“春蚕吐丝”、明代吴道子的吴带当风等都是对线条表现形式的形象概括。 ( )
  229. 线具有简洁质朴的特点,用线来界定画面的形象结构是一种高度概括的( )。
  230. 在现实生活中没有纯粹的线,我们看到的只是一些轮廓、面的转折、形色的分界,或者是很细小的圆柱体,比如头发。( )
  231. ( )一词在英文、法文和拉丁语中的释意为计划、规划、构想、预定、意图等。
  232. 铅笔是中国的传统笔具,掌握其性能需要长时间的实践。( )
  233. 铅笔是一种常见的速写工具,有( )两种。
  234. ( )是一种训练手段,但同时也是一种思维方式。
  235. 如何全面客观地理解速写的含义、特点、功能和方法,对于线条的学习者来说都是非常重要的。( )
  236. 设计速写的主要目的和功能是比较真实地反映物象的外观、结构。( )
  237. 速写具有简练、直接、随意、自由的绘画特色,是一种能够迅速捕捉和表现对象特征的绘画形式。 ( )
  238. 速写是艺术家和设计师( )最直接、最有效的方法和手段。
  239. 速写的基本功能是( )。
  240. ( )这种工具都有很强的表现力,需要把握好使用时的力度,它们可以表现出强烈的黑白对比与虚实关系。。
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