地理教学论章节测试课后答案2024春

第十章测试

1.影响地理学习动机形成的内因有
A:学习兴趣 B:学习态度 C:学习目标 D:家庭引导
答案:ABC
2.影响地理学习动机形成的外因有
A:自我认识 B:地理教师 C:家庭教育 D:社会环境 3.地理学习迁移按照影响情况可以分为
A:负迁移 B:方法迁移 C:知识迁移 D:正迁移 4.影响地理学习的智力因素包括
A:迁移力 B:思维力 C:想象力 D:记忆力 E:观察力 5.学生上课第一次记住所讲知识点时就能转化成长时记忆
A:错 B:对 6.小明很喜欢地理教师，因此也喜欢上地理课，这是属于以下哪种学习兴趣
A:地理直接学习兴趣 B:地理相关学习兴趣 C:地理间接学习兴趣 7.小组合作学习效率是几种学习方式中最高的
A:对 B:错 8.现在倡导的地理学习方式是
A:自主学习 B:合作学习 C:探究学习 D:接受学习 9.以问题解决为重点的学习方式是
A:接受学习 B:合作学习 C:自主学习 D:探究学习 10.刺激与反应之间的关系虽然是直接的，但是存在观念和意识的中介
A:对 B:错 11.在做中学的依据认知主义学习理论
A:对 B:错 12.奥苏贝尔的认知同化学习论认为学习是主动形成认知的过程
A:错 B:对 13.同化是认知结构的量变，顺应是认知结构的质变
A:错 B:对 14.顺应有下位学习、上位学习和并列学习三种基本形式
A:对 B:错 15.人本主义关注学生的生活世界，追求学生的个人价值
A:错 B:对 16.下列不属于程序教学的原则有
A:创设情景 B:即时强化 C:小步子 D:低错误率 E:自定步调 17.创设情景要有
A:现实性 B:科学性 C:愉悦性 D:有用性 18.认知主义学习理论指导下的地理学习策略有
A:总结归纳，形成结构 B:同化顺应，理解概念 C:即使强化，提高效率 D:扩充已知，吸纳未知