第十章单元测试
- 下面关于教育行动研究理解不正确的是（ ）。
- 教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（ ）。
- 注重教育理论工作者、实验工作者和教育行政领导的精诚合作的研究是 （ ）。
- 教育情境的参与者，为提高对所从事的教育实践的理性认识，为加深对实践动及其背景的理解所进行的反思的研究方法叫做校本研究。（ ）
- 凯米斯倡导的教育行动研究类型是（ ）。
A:它是在虚拟的环境中进行的研究 B:它是一种具有较高动态性的研究 C:它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究 D:它是以实践经验为基础的研究
答案:它是在虚拟的环境中进行的研究
A:计划 B:问题 C:反思 D:行动
A:技术研究 B:行动研究 C:比较研究 D:叙事研究
A:错 B:对
A:批判取向的教育行动研究 B:技术取向的教育行动研究 C:理论取向的教育行动研究 D:反思取向的教育行动研究
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