1.额叶综合征幼儿期患者会有以下哪些症状( )。
A:社会规则学习困难 B:知道对错但无法影响决策 C:奖惩不敏感 D:反社会人格
答案:反社会人格; 奖惩不敏感; 社会规则学习困难
2.PISA从四个维度来区分文本类型,分别是( )。
A:环境 B:媒介 C:格式 D:文体
答案:文体; 格式; 媒介; 环境
3.针对大数据运行中存在的数据隐私安全问题,美国构建起了大数据环境下学生隐私保护的法规体系,下面哪些法案由联邦贸易委员会(FTC)负责落实?( )
A:《学生数字隐私和家长权利法》(SDPPRA) B:《儿童在线隐私权保护法》(COPPA) C:《学生权益保护法》(PPRA) D:《家庭教育权利和隐私权法》(FERPA)
答案:《儿童在线隐私权保护法》(COPPA)###《学生数字隐私和家长权利法》(SDPPRA)
4.以下哪些教师行为有助于学生采用深层学习方式( )。
A:营造积极的学习氛围,允许学生犯错,从错误中学习 B:更加强调知识覆盖的广度而不是学习的深度 C:在教学过程中阐述清楚主题或课程的内在结构 D:在教学过程中详细解释信息,而不在意学生是否积极回应
答案:在教学过程中阐述清楚主题或课程的内在结构; 营造积极的学习氛围,允许学生犯错,从错误中学习
5.美国教育数据治理委员会(EDGB)制定的教育数据检测流程有哪些?( )
A:提交过程中,利用自动化编辑检查程序,防止错误的教育数据被录入。 B:安排数据专员再次审核已提交数据,及时发现并处理异常数据。 C:完善教育数据输入环境,避免外界干扰,保障教育数据质量。 D:数据提交者必须提供标准化的数据报告和验证说明,做好数据质量的基础性建设。
答案:数据提交者必须提供标准化的数据报告和验证说明,做好数据质量的基础性建设###提交过程中,利用自动化编辑检查程序,防止错误的教育数据被录入###安排数据专员再次审核已提交数据,及时发现并处理异常数据###完善教育数据输入环境,避免外界干扰,保障教育数据质量
6.下列属于国际教育交流范畴的有( )。
A:合作科研 B:合作办学 C:留学教育 D:国际竞赛
答案:合作科研; 留学教育; 合作办学
7.SWOT分析法是指通过评估( ),进而选择适当战略。
A:威胁 B:劣势 C:机会 D:优势
答案:优势; 劣势; 机会; 威胁
8.数感的三重编码模型( )。
A:视觉编码 B:量感编码 C:听觉编码 D:言语编码
答案:视觉编码; 量感编码; 言语编码
9.联合国儿童基金会提出,“和平教育是促进( )的过程,是确保孩子、青年、成年人转变行为方式,预防各种显性的和结构性的冲突和暴力所必须的教育形式。”
A:价值观确立 B:知识传授 C:态度养成 D:技能培养
答案:知识传授###技能培养###态度养成###价值观确立
10.美国通过立法支持国际教育交流,旨在不同时期满足其政治上的哪些需要( )。
A:国家安全 B:两极争霸 C:民主主义 D:世界领导
答案:两极争霸; 国家安全; 世界领导
11.以下哪一选项符合信息时代对人才的要求:( )。
A:“知道”分子 B:知识创新者 C:知识生产者 D:知识反思者

12.教师情感缺失会导致以下哪些教育问题( )。
A:学生对学习生活失去信心 B:缺乏教师情感支撑的教育质量难以保障 C:轻视情感即轻视生命 D:教育主体心智的畸形发展 13.21世纪学习框架的外环包括( )
A:跨学科素养 B:生活与职业技能 C:信息媒体与技术技能 D:学习与创新技能 14.TPACK框架包含三个核心要素,即( )
A:通识知识 B:技术知识 C:学科内容知识 D:教学法知识 15.结合面授教学与在线学习的优缺点,有学者提出混合学习的实施要点有( )
A:充分考虑学习者的实际情况 B:明确面授与在线学习之间的关系 C:发挥技术在学习中的支持作用 D:强调面授教育的重要性 16.一般情况下,婴幼儿语言学习的关键期是( )。
A:0-3岁 B:1-4岁 C:1-7岁 D:0-6岁 17.

我国首个综合性教育援外项目——援南苏丹教育技术合作项目是由( )主导的。


A:文化部 B:外交部 C:商务部 D:教育部 18.“5天读书12页,全班同学50人读多少页?”请问该问题属于( )。
A:结构不良问题 B:无结构问题 C:半结构化问题 D:结构良好问题 19.“教育神经科学”这个提法在什么时候出现( )。
A:20世纪80年代 B:20世纪90年代 C:2000年——2009年 D:2010年以来 20.结构不良问题的意义在于( )。
A:能够驱动深入思考,解决实践问题 B:帮助学生记忆知识 C:让学生在考试中获得高分 D:使学生牢固掌握所学知识 21.2006年,联合国教科文组织发布了( )。
A:《残疾人教育条例》 B:《残疾人权利公约》 C:《安曼公报》 D:《萨拉曼卡宣言》 22.基于上海学生在前两次PISA测试中的优秀表现,同时为更全面了解中国学生的能力发展状况,按照教育部部署,( )、上海、江苏、广东四地参加了2015年的PISA测试。
A:杭州 B:南京 C:北京 D:重庆 23.

联合国教科文组织41届大会报告中指出的”教育可以被视为一种社会契约——一种社会成员间为了共享的利益而合作达成的默示协议”。( )。


A:《学会生存:教育世界的今天和明天》 B:《反思教育:向全球公共利益的理念转变》 C:《教育——财富蕴藏其中》 D:《共同构想我们的未来——一种新的教育社会契约》 24.

下列哪一个国家没有参加“亚洲校园”计划。( )


A:菲律宾 B:中国 C:韩国 D:日本 25.中国传统文化中也蕴含着丰富的和平思想,如墨家墨子的毕生追求是( )。
A:“天地自然与人间社会的协和和平衡” B:“以仁道礼义治理天下” C:“止戈为武、乐兵者亡” D:“尚同、非攻、兼爱” 26.在哪一次党的全会决议提出实施"国家大数据战略",并第一次写入全会决议,标志着大数据战略正式上升为国家战略。( )
A:2012年党的十八大 B:2017年党的十九大 C:2015年党的十八届五中全会 D:2020年党的十九届五中全会 27.

1994年,第44届国际教育大会提出,教育应培养人们对各种文化、意识形态和信仰之间的相互尊重和相互接受的精神。这被看做是对以下哪种教育理念的倡导?()


A:人文主义教育 B:终身教育 C:国际理解教育 D:环境教育 28.PISA对“( )”的界定就是,“学生为了达到个人目标、增进知识、发展潜能以及参与社会活动,而理解、运用、反思书面材料的能力以及投入阅读的状况。”
A:逻辑素养 B:阅读素养 C:数学素养 D:科学素养 29.( )在2013 年启动毕业和成功进展GPS项目,设计了800多项风险指标,全程跟踪学生从进校到毕业。
A:弗吉尼亚州大学 B:佐治亚州立大学 C:亚利桑那州大学 D:福尔德姆大学 30.联合国教科文组织第( )届大会正式采纳《教育2030行动框架》。
A:36 B:39 C:37 D:38 31.以下哪个是情绪的特征( )。
A:生理性 B:较稳定 C:持续时间较长 D:社会性 32.识数的”提靴效应“是在挖掘学习背后的什么( )。
A:思考习惯 B:偏好优势 C:神经机制 D:认知能力 33.下列哪一项不是国际教育援助发展的动向特征。( )。
A:教育援助正逐年向低收入国家倾斜。 B:中等偏高收入国家所获教育援助的份额正在逐年提升。 C:教育援助正逐年向中等偏低收入国家倾斜。 D:中等偏低收入国家所获教育援助正在逐渐下降。 34.移动学习的课程内容应尽量精简。( )
A:错误 B:正确 35.感情是情绪和情感的总称。( )
A:正确 B:错误 36.结构良好的问题是有明确、清晰的初始状态、目标状态和解决方案或障碍的问题。( )
A:正确 B:错误 37.结构不良问题的设计可以采用“为什么”、“怎样”等样式或表达。( )
A:错误 B:正确 38.日本的脑科学时代自20世纪90年代便开始。( )
A:对 B:错 39.可以通过对大脑的训练显著改善语言发展障碍儿童的语言能力,延缓老年人认知能力的下降。( )
A:正确 B:错误 40.1999年,我国虽达到了7.11年人均受教年限,但并未超过世界平均水平。( )
A:错 B:对 41.中国人民大学中国调查与数据中心设计与实施的、具有全国代表性的大型追踪调查项目被称为“全国教育进展测评”项目。( )
A:对 B:错 42.《教育2030行动框架》下设了6个子目标和3个具体行动目标。( )
A:错误 B:正确 43.随着基础教育课程改革的深入推进,“文化差异”、“国际理解”、“跨文化适应能力”、“关心人类命运”、“开放的世界意识”等与和平教育相关议题,已经体现在《品德与生活》、《历史与社会》等课程中。( )
A:错误 B:正确 44.Facebook 创始人扎克伯格被公认为有“大数据之父”“大数据时代的预言家”。( )
A:正确 B:错误 45.根据国际数据公司(IDC)数据,2020-2024年全球大数据市场规模在五年内将实现10.4%左右的复合增长率。( )
A:错 B:对 46.在IEA组织的第二次国际数学测评中,美国学生表现欠佳,直接导致了1985年《国家在危险中》这一报告的出台,将不能提高本国教育的水平视为单方面的裁减军备。( )
A:对 B:错 47.国际学业成就测评是指借助同一份试卷和相同的测评方法,对一个以上国家或地区年龄大致相当的学生所进行的学业素养测试与评估活动。既包括PISA、TIMSS等全球性测评项目,也包括南部和东部非洲教育质量监控联盟(SACMEQ)和拉丁美洲教育质量评价协会(LLECE)等区域性跨国学业素养测评项目。( )
A:错 B:对 48.技术可以满足学生的所有需要。( )
A:错误 B:正确 49.教师、学生、教学内容和教学媒体是教学系统的重要内容。( )
A:错误 B:正确 50.谁曾说过,“爱,是好老师的第一素养。”( )。
A:朱小蔓 B:李吉林 C:窦桂梅 D:陶行知

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