第五章测试
1.培训规划的主要内容不包括( )。
A:培训项目的确定
B:培训需求的分析
C:评估手段的选择
D:培训成本的预算

答案:B
2.以下关于培训师的说法错误的是( )。
A:培训师必须能够熟练使用现代化的教学工具
B:内部培训师了解企业情况并熟悉行业新动向
C:授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素
D:外部培训师的一般知识较扎实,但对企业情况不甚了解
3.态度型培训法适合于( )方面的培训。
A:技能
B:调动员工积极性
C:行为调整和心理训练
D:知识
4.战略层次的培训需求分析的主要内容包括( )。
A:找出可能对培训有利的各种辅助方法
B:调查并了解员工对企业的满意度
C:考察可能对企业目标发生影响的因素
D:将企业长期目标与短期目标作为一个整体来考察
5.讲授法的局限性在于( )。
A:教师水平直接影响培训的效果
B:传授内容具备较好的系统性
C:单项传授不利于教学双方互动
D:不能满足学员你的个性需求
E:传授的方式较为枯燥单一
6.与技能培训相适应的培训方法包括( )。
A:工作传授法
B:模拟训练法
C:项目指导法
D:个人指导法
E:实习或练习法
7.知识培训。这一培训带给员工知识的更新和提升,解决的是知的问题;技能培训。这是使员工能力补充和提升工作效率的重要方面,解决的是会的问题。( )
A:对 B:错 8.针对不同的培训对象的需求,培训的性质又可以分为知识培训、技能培训、态度培训、观念培训和心理培训,这五个层次的培训是由表及里、层层深入的关系,不同性质的培训其深度是不一样的。( )
A:对 B:错 9.培训课程设计的程序是从培训需求的调查出发,明确培训课程目标,根据培训目标的要求进行课程设计。( )
A:错 B:对

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