小学教育学答案2023

第六章测试

1.倡导经验课程，并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是（ ）。
A:布鲁纳
B:泰勒
C:卢梭
D:杜威

答案:D
2.我国现行的小学《道德与法治》课程属于（ ）。
A:边缘课程
B:分科课程
C:综合课程
D:隐性课程
3.按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门规定的课程计划属于（ ）。
A:正式的课程
B:领悟的课程
C:理想的课程
D:运作的课程
4.以下符合2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本要求是（ ）。
A:小学以分科课程为主
B:在小学到高中开设综合实践活动课程并作为选修课程
C:形成国家、地方、学校三级课程管理
D:初中以综合课程为主
5.某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程，该课程属于（ ）。
A:隐性课程
B:地方课程
C:分科课程
D:校本课程
6.学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介，旨在体现教育理念，实现育人功能。在课程分类中，这属于（ ）。
A:学科课程
B:显性课程
C:活动课程
D:隐性课程
7.某小学拟编写综合实践活动校本教材，编写这一教材的主要依据应为（ ）。
A:教学内容
B:教学目标
C:课程标准
D:课程计划
8.我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系，这强调了课程结构要体现（ ）。
A:综合性
B:统一性
C:均衡性
D:选择性
9.课程实施中，不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（ ）。
A:课后访谈
B:标准化测验
C:课堂观察
D:活动记录
10.新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。
A:知识，智力，情感
B:知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观
C:知识，智力，能力
D:基本知识，基本技能，基础性学力