第四章单元测试
- 在确立教育目的价值取向问题中，影响最大的也是最根本性的问题，是（ ）之争论。
- 既摆脱了人的依赖关系，又摆脱了物的依赖关系，从而得到全面而自由的发展是（ ）阶段。
自由发展过程是 （ ）。
- 教育目的最规范的表述是（ ）年的《中华人民共和国教育法》中提出的。
- 学制类型主要有几种？（ ）
- 下列选项中，哪个国家最早出现了高中？（ ）
改革开放以来，我国学制发展的特点是（ ）
- 2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，高等教育大众化水平要进一步提高，要求毛入学率达到（ ）。
- 我国在（ ）年实现了免费的普及义务教育。
- 教育目的的个人本位论观点有（ ）。
A:个人本位和社会本位
B:唯物主义和唯心主义
C:社会主义和资本主义
D:自然主义和科学主义
答案:个人本位和社会本位
A:现代社会
B:原始社会
C:共产主义社会
D:古代社会
A:人摆脱社会的过程
B:人不断走向自由和解放的过程
C:人的绝对自由化的过程 D:人对自然绝对控制的过程
A:1993
B:1986
C:2015
D:2004
A:两种
B:五种
C:四种
D:三种
A:苏联
B:欧洲
C:英国
D:美国
A:总体上是单轨制
B:总体上是双轨制
C:主要是分支型学制
D:基本方向是普及单轨制基础教育，多样化发展基础教育后的职业和专业教育
A:11%
B:15%
C:90%
D:40%
A:2008
B:2015
C:2000
D:2010
A:教育的基本职能在于使个人潜能得到发展
B:单纯地关注教育的社会价值
C:个人价值高于社会价值
D:教育目的是根据个人发展的需要制定的
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