第九章 板书技能训练:板书在课堂教学中可以起到很好的辅助作用。本章由案例入手,讲解了板书设计的作用、原则、分类,并结合精美的案例设计进行评点,最后介绍了板书设计的要领。9.1板书-案例展示:由曹禺的《雷雨》案例引入板书技能的讨论。
9.2板书-技能概说:技能概说:主要讲板书技能的作用和设计原则。
9.3板书-技能讲解:技能讲解,按照板书的内容和形式分类,并进行讲解。结合案例,欣赏了一些精美的板书设计。
9.4板书-板书赏析:设计要领:边讲边写、切忌繁琐、重点醒目
9.5板书-设计要领:设计要领:边讲边写、切忌繁琐、重点醒目。
[判断题]借助板书,学生可以明确并接收老师所讲的重点内容。


答案:对
[多选题]板书技能的原则有哪些?
简洁清爽
字迹清晰
图文并茂
突出重点[判断题]字数较少的板书不能给人以深刻地印象,不利于留存更多的记忆。

[判断题]下图中,坐标的横轴代表学生的学习程度,纵轴代表问题的难度。如果问题的难度与学生的程度正好在难易适中线上,那么说明提问是有效的,如果提问的曲线在难度适中线以上,说明问题对学生太容易。在难易适中线以下,说明问题对学生太难。

[单选题]以下哪一条不是版式设计要领?
讲写结合
内容详细
切忌繁琐
重点醒目

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