第八章单元测试
- 关于教学的认识，哪一种解释了教学活动的本质特征（ ）
- 明确提出教学就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的著作是（ ）
- 教学的首要任务是（ ）
- 教学的教育性规律是指教学过程中传授知识要与（ ）相统一。
- 教师应引导学生而不是代替学生做出选择，这是尊重和发挥（ ）
- 在教学《圆的周长》时，张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一。该目标属于（ ）。
- 提出教学过程以解决学生的情感问题为目标的教学理论是（ ）
- 对教师的教来说，教学环节的基本顺序是（ ）
①作业布置与批改 ②备课 ③课外辅导 ④上课 - 教师结合一定的社会生产和生活条件，在实践场所具体地向学生传授直接知识的教学组织形式是（ ）。
- 主要适合于学生少、教师少、校舍和教学设备条件较差的地区，对于普及农村特别是边远落后地区教育具有重要作用的教学组织模式是（ ）。
A:交互说 B:传授说 C:学习说 D:智育说
答案:交互说
A:洛克的《教育漫话》 B:赫尔巴特的《普通教育学》 C:卢梭的《爱弥儿》 D:夸美纽斯的《大教学论》
A:引导学生掌握科学知识和基本技能 B:培养学生形成正确的情感、态度和价值观 C:发展学生智力和体力 D:促进学生个性发展
A:心理辅导 B:思想教育 C:能力培养 D:身体锻炼
A:学生的差异性 B:学生的发展性 C:学生的创造性 D:学生的主体性
A:知识与技能目标 B:思想与方法目标 C:情感态度与价值观目标 D:过程与方法目标
A:皮亚杰的认知结构发展理论 B:罗杰斯的非指导性教学理论 C:赫尔巴特的传统化教学理论 D:维果茨基的“文化-历史”理论
A:③①②④ B:②④③① C:①②③④ D:④②①③
A:班级教学 B:复式教学 C:现场教学 D:小组教学
A:小组教学 B:复式教学 C:导生制 D:现场教学
温馨提示支付 ￥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
