第七章单元测试
  1. 学前儿童数学教育说课训练的意义( )

  2. A:说课训练有助于学生理解新的学前儿童数学教育理念 B:说课训练能提高学生的教育理论素养 C:其余选项都不对 D:说课训练能提升学生的教育活动设计能力
    答案:说课训练有助于学生理解新的学前儿童数学教育理念###说课训练能提高学生的教育理论素养###说课训练能提升学生的教育活动设计能力
  3. 幼儿分析主要包括以下内容。( )

  4. A:幼儿在学习中可能遇到的困难。 B:幼儿年龄特点和学习特点分析,主要是分析幼儿的生理和心理发展特点,幼儿学习的特点,在此基础上来确定活动目标和活动过程。 C:幼儿已有经验分析,主要是幼儿对于本次活动内容的相关经验分析。 D:其余选项都不对。
  5. 活动重点是幼儿在学习过程中应掌握的知识和应达到的能力发展水平;活动难点是幼儿在学习过程中难以掌握的,需要付出努力才得以实现的内容。( )

  6. A:对 B:错
  7. 活动准备包括活动前的准备和活动中的准备两方面。( )

  8. A:错 B:对
  9. 教学方法是教师有效传递信息、指导幼儿的途径。说教法主要说明在本次活动中将采用的教学方法和运用的教学手段,以及这样做的原因,要着重说明其中自己独创的做法。( )

  10. A:对 B:错

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