第四章测试
1.中国特色社会主义进入新时代,马克思主义中国化的最新成果( )为新时代检测评估思想政治教育提供了根本尺度。
A:习近平新时代中国特色社会主义思想
B:邓小平理论
C:科学发展观
D:“三个代表” 重要思想

答案:A
2.( )是常规评估的重要补充,能为常规评估提供更全面的判断参照。
A:风险评估
B:宏观评估
C:静态评估
D:单项评估
3.风险评估可分为( )两个阶段。
A:风险识别
B:风险规避
C:风险化解
D:风险衡量
4.思想政治教育评估指标,是衡量思想政治教育状况与效果的尺度。( )
A:错 B:对 5.思想政治教育的效率指标,具体可以从其教育的直接效果效率和间接效果效率两个方面来判定。( )
A:错 B:对 1.在思想政治教育的基本方法中,最常用、最基本的方法是( )。
A:理论教育法 B:批评与自我批评 C:知行统一法 D:实践教育法 2.组织、引导人们积极参加各种实践活动,不断提高思想觉悟和认识能力的方法是( )。
A:批评与自我批评 B:理论教育法 C:知行统一法 D:实践教育法 3.适用于思想基础好,性格开朗、外向、乐于接受批评的人的批评方法是( )。
A:警醒式批评 B:渐进式批评 C:商讨式批评 D:直接式批评 4.对人民内部的思想认识问题既不堵塞言路,又要善于引导帮助人民群众提高思想认识的方法是( )。
A:疏导教育法 B:比较教育法 C:典型教育法 D:激励教育法 5.将两种不同现象或事物的属性、特点进行比较鉴别,引出正确的结论,用以提高思想认识的方法是( )。
A:疏导教育法 B:激励教育法 C:典型教育法 D:比较教育法 6.运用思想政治教育学原理中物质激励和精神激励范畴关系原理为理论依据的方法叫是( )。
A:自我教育法 B:激励教育法 C:感染教育法 D:典型教育法 7.通过文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧、电影、电视等文艺作品的欣赏活动、评论活动和创作活动给人以影响和感化的方法,称为( )。
A:群体感染 B:交互感染 C:艺术感染 D:形象感染 8.预测人们可能或将要发生的思想问题,事先进行思想政治教育,防止和避免思想问题产生的方法是( )。
A:冲突缓解法 B:思想转化法 C:心理咨询法 D:预防教育法 9.冲突产生的根本条件是( )。
A:转移冲突 B:矛盾积累 C:长期冲突 D:偶发事件 10.对那些因感情不合、情绪对立、相互纠缠以及道德等情况引起的冲突,适用于( )。
A:“冷处理”法 B:“热处理”法 C:隔离法 D:转移法

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