第四章
带班教师的核心任务是()。
答案:促进幼儿身心全面、健康地发展
细心是幼儿园教师的基本素质。()师幼关系与师生关系无差别。()幼儿园教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。()幼儿园教师之间互相学习对方的能力与特长,取长补短,是专业成长互助者。()保育员只是个换尿裤子的阿姨。()“力量”和“严肃”是()的核心。幼儿园教师的威信体现在积极的师幼互动、师幼关系中。()幼儿园教师的威信是在()中逐步建立起来的。树立幼儿园教师威信应该遵循()原则。()是幼儿园教师职业道德修养的初始境界。做好老师,应该()。幼儿园教师的职业幸福是主体性与客观性的统一。()

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