第十二章 青少年期社会性发展：本章主要讲解了青少年如何理解和达到自我同一性，其家庭与同伴关系，以及性行为和脑发育的特点。12.1青少年的认同:本节主要讲解了青少年获得身份认同的不同方面、方式和状态，包括性别认同、民族认同，以及认同与社会环境间的关系。[单选题]知道你是谁是_________，喜欢你自己是_________（ ）。 选项:[自我概念，自尊
12.2家庭和同伴关系:本节主要讲解了青少年阶段个体如何理解与处理家庭关系，包括其自主性的发展与家庭中的矛盾冲突，以及在同伴关系中，青少年如何依赖与融入所在的群体。
12.3性行为与脑发育:本节主要讲解了青少年的性行为与脑发育的特点，包括性教育、性取向与脑发育所对应的行为特点。
, 自我概念，自我效能
, 自我效能，自尊
, 自尊，自我概念
]
[单选题]一个人既没有经历同一性危机，也没有达成同一性承诺，他处在：（ ）。 选项:[同一性延缓
, 过早自认
, 同一性获得
, 同一性扩散
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[单选题]青少年自主性的增强反映在父母与青少年之间的关系上。在青春期的开始，这种关系往往是对称的。（ ） 选项:[对, 错]
[单选题]一个典型的青少年在寻求建议时会：（ ）选项:[和同伴讨论工作计划和约会
, 和父母讨论工作计划，和同伴讨论约会
, 和父母讨论约会，和同伴讨论工作计划
, 和父母讨论工作计划和约会
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[多选题]马西娅定义的青少年发展状态包括哪几个维度？（ ）选项:[理解
, 承诺
, 信任
, 危机
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[单选题]18岁的杰克想要探索是什么让他和别人区分开来，他决定在进入大学前休学一年并四处旅行。杰克正在经历：（ ）选项:[同一性获得
, 过早自认
, 同一性扩散
, 心理延缓期
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[多选题]以下哪些因素会增加青少年自杀风险：（ ）选项:[酒精或药物使用
, 同伴压力
, 家庭矛盾
, 抑郁
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[单选题]14岁的安妮寻求独立，并试图掌控自己的生活，这往往与她的父母想要她做的相冲突。安妮在寻求：（ ）选项:[正直感
, 自主权
, 自我效能感
, 主动权
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[单选题]性别认同是指：（ ）选项:[同性恋人群对自己性别的认识
, 异性恋人群对自己性别的认识
, 个体认为自己的性别是什么
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