第二章 心理的实质:人的心理究竟是如何产生的?现代科学研究表明,人的心理是人脑对客观现实的主观映像。一方面,心理是人脑的机能;另一方面,客观现实是心理的源泉和内容。本章将探讨这样两个问题:第一,产生人的心理的物质基础——神经系统的结构和功能;第二,客观现实在心理产生过程中的作用。帮助学生形成对人的心理的正确认识。2.1神经系统的结构和功能:本节主要介绍产生心理的物质基础——神经系统的结构和功能[多选题]脑干的主要的组成部分是( )
2.2心理现象产生的基本方式——反射:本节主要讲述心理现象产生的基本方式——反射活动。神经系统通过反射活动来控制和调节机体的生理过程,使机体成为一个完整的统一体,并与环境保持紧密的联系。反射有无条件反射与调节反射之分。无条件反射是先天遗传的,不学而能的、固定的反射。条件反射是在无条件反射的基础上经过后天学习而逐渐形成的。巴甫洛夫提出了经典条件发射理论,斯金纳提出了操作性条件反射理论。
2.3心理是客观现实的反映:本节主要讲述客观现实在心理产生过程中的作用。客观现实是心理的源泉和内容。人的心理不是无缘无故产生的,是对客观现实的反映,是人脑与客观现实相互作用的结果。大量的正反事例表明,人即便有产生心理活动的物质器官—大脑,但如果离开客观现实这个源泉,人的心理就无从产生,也无法维持。人对客观现实的反映具有主观能动性。
小脑
中脑
脑桥
延脑
答案:中脑延脑脑桥
[判断题]心理是脑的机能,脑是心理的器官,有了健全完整的大脑就一定会产生相应的心理现象。
错
对
答案:×
10
13
14
12
答案:12
第一信号系统的条件反射
第二信号系统的条件反射
条件反射
无条件反射
答案:第二信号系统的条件反射
联想
操作
惩罚
强化
答案:强化
对
错
答案:错
特异性
情境性
可塑性
生物性
答案:可塑性
味觉
嗅觉
听觉
视觉
答案:听觉
言语能力和高度空间知觉
言语能力和抽象逻辑思维
形象思维和高度空间知觉
空间能力和抽象逻辑思维能力
答案:形象思维和高度空间知觉
错
对
答案:×