第四章测试
1.

好的用声者,使用在声带上的能量只占总能量的一半,而另一半的力却用在了控制发音器官的形状和运动上面。


A:对 B:错
答案:B
2.

头腔共鸣指硬腭和软腭以上的部位的共鸣。这部分属于低音泛音区。


A:对 B:错
答案:B
3.

口腔共鸣可以用闭口打哈欠的方法找寻。


A:错 B:对
答案:A
4.

以下哪项不属于发声术带给教师的正能量?



A:保护声带,预防咽炎和喉炎 B:使说话气场强,更有感染力,表现出自信 C:使声音洪亮、清晰、悦耳 D:唱歌变得更好听
答案:D
5.

以下哪项不是科学的发声方法?


A:提起颧肌 B:声带用力 C:抬高软腭 D:打开后槽牙
答案:B
6.

以下几个获得好声音的要领哪项是错误的? 



A:打——打开鼻腔通道 B:挺——抬高软腭 C:提——提起颧肌
答案:A
7.

鸣位置过分靠前,口腔没充分打开,好像只用嘴皮子说话,声带发出的声音形不成共鸣。以上是形容什么现象? 



A:白声 B:音包声 C:鼻音重
答案:A
8.

日常生活中,为什么女人呼吸比男人更浅?


A:因为男性以膈肌运动为主,上腹部起伏动度大 B:女性以肋间肌为主,胸廓起伏动度大。 C:男性肺活量天生比女性大
答案:AB
9.

以下哪些是生活中常见的呼吸方式。


A:咽喉式呼吸 B:胸式呼吸法 C:胸腹式联合呼吸 D:腹式呼吸
答案:BCD
10.

关于胸腹式联合呼吸法,以下形容正确的是。



A:吸到肺底 B:气到两肋 C:腹壁站定 D:稳劲持久
答案:ABCD

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