第六章测试1.
导入的终极目的是为了吸引学生的注意力，调动学生学习的兴趣。
A:错 B:对
答案:A
2.
导入技能有哪些作用？
A:迅速集中学生的注意力 B:激起学生读书的兴趣 C:为讲课做好铺垫，将学生的思维引向对重点内容的学习中去 3.
导入技能设计的要领是什么？
A:推敲语言 B:精选内容 C:控制时间 D:做好铺垫 4.
问题导入需要注意的是，问题的设置一定要能激发学生的思索欲望，太简单或太过艰深都不会产生好的效果。
A:错 B:对 5.
导入所占时间要短，最多不能超过（ ），如果占用时间过长，就有喧宾夺主之嫌，那也从根本上违背了导入技能运用的初衷了。
A:8分钟 B:10分钟 C:1分钟 D:5分钟
温馨提示支付 ￥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
