第五章 信息技术教育资源设计与开发技巧：本章主要介绍信息技术教育资源设计与开发技巧5.1课前导学：什么是PPT:本节主要介绍如何用计算机制作多媒体课件[单选题]在本课教学过程中，使用了多种教学媒体，下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（ ）。
5.2多媒体课件概述:本节的主要内容是多媒体课件概述
5.3PowerPoint课件设计:本节主要对PowerPoint课件的设计进行讲述
5.4演示文稿特殊应用:本节主要江苏演示文稿的特殊应用
5.5课后案例欣赏：计算机制作多媒体课件:本节为案例欣赏—Flash引导层动画
5.6微课视频：PPT高级技巧之动画制作（上）:本节主要介绍PPT高级技巧之动画制作
5.7微课视频：PPT高级技巧之动画制作（下）:本节主要介绍PPT高级技巧之动画制作
多媒体网络教室
投影机
BBS论坛
在线网络课程
答案：投影机
[单选题]在信息技术课教学过程中，使用了大量的教学媒体，下面关于教学媒体的表述中正确的是（ ）。
媒体不是万能的，不存在万能媒体
媒体越先进，教学效果越好
高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体
多种媒体综合运用的效果优于单一媒体[单选题]教师在选择教学媒体时，应当考虑“最小代价律”原则，也就是要选择（ ）。
使用成本低的媒体
教学功能强的媒体
教学功能强而使用成本低的媒体
使用品牌的媒体[单选题]在播入PowerPoint演示文稿的过程中，当幻灯片进入和离开屏幕时，出现水平百叶窗、溶解、盒状展开、向下插入等切换效果，是因为（ ）。
在相邻幻灯片之间设置了播放效果
为幻灯片使用了适当的模板
为幻灯片使用了适当的版式
在一张幻灯片内部设置了播放效果[单选题]PowerPoint演示文稿中的文字、图片、表格等，被称为（ ）。
窗口
对象
元素
单元[单选题]多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有( )
音效和配乐
语音、音效和配乐
语音和配乐
语音和音效[多选题]多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题( )
屏幕元素的一致性
避免使用专用术语
屏幕和各组成元素的直观性
应具有艺术表达力和感染力[单选题]POWERPOINT提供了多种（ ），它包含了相应的配色方案、母版和字体样式等，可供用户快速生成风格统一的演示文稿。
模板
版式
母版
幻灯片[单选题]根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略( )
自下而上的策略
开放性策略
情境性策略
自上而下的策略[单选题]不能作为课件素材直接使用的是( )
VCD图像
数字化音频
数字化图片
数字化视频
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