第二章单元测试
  1. 声势教学法对学生的听辨能力、反应能力、记忆能力、节奏感以及对学生进行音乐创造能力的培养具有非常大的意义。( )

  2. A:错 B:对
    答案:对
  3. 声势是一种用简单而原始的身体动作发出各种有节奏声音的活动,通过捻指、拍手、 拍腿、跺脚等打击身体发出声响,做出一定的音乐表现。( )

  4. A:对 B:错
    答案:对
  5. 声势分两部分的内容:身体打击乐和嗓音打击乐。( )

  6. A:对 B:错
    答案:对
  7. 身体打击乐首先要从节奏和音色的角度去考虑。( )

  8. A:对 B:错
    答案:对
  9. 身体打击乐包括音色、节奏和身体协调三个元素。( )

  10. A:对 B:错
    答案:对

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