第三章单元测试
音乐的原始：只是单独的音乐，它只和动作、舞蹈紧密结合在一起。（ ）
- 模仿的节奏应该由简单到复杂，慢速到快速，要适时为止。（ ）
- 接龙游戏能提高学生的反应能力、记忆能力、和即兴创作能力。（ ）
- 节奏创作可以小组为单位，共同创编。（ ）
- 用声势为音乐旋律伴奏培养了学生学生自身的身体协调性，同时还培养了学生间的合作能力、对多声部音乐的参与理解能力。（ ）
A:对 B:错
答案:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
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