哈尔滨幼儿师范高等专科学校
第一章单元测试
- 大班幼儿认知发展的主要特点是（ ）。
- 我们通常把3-6岁学前儿童归属于（ ）。
- 有的儿童好动、善于交往，有的儿童喜欢安静、独处，这体现了儿童发展的（ ）。
- （ ）在儿童身心发展中的影响因素中占主导地位。
- 兴趣和爱好是影响个体心理发展的重要因素，二者属于影响儿童心理发展中的（ ）。
- 导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（ ）。
- 生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明（ ）。
- 儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些一般的、典型的心理特征指的是（ ）。
- 日常生活中我们会经常看到，低年龄幼儿只是有高兴或不高兴的表情，随着年龄的增长，其喜、怒、哀、乐、惧，越来越丰富，这说明儿童心理发展的趋势是（ ）。
- “孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是（ ）。
A:抽象逻辑性 B:直觉行动性 C:具体形象性 D:抽象概括性
答案:具体形象性
A:幼儿期 B:前幼儿期 C:新生儿 D:胎儿期
答案:幼儿期
A:不均衡性 B:差异性 C:方向性与顺序性 D:连续性与阶段性
答案:差异性
A:环境 B:遗传素质 C:教育 D:生理成熟
答案:教育
A:无关因素 B:客观因素 C:主观因素 D:相关因素
答案:主观因素
A:环境差异 B:个体差异 C:遗传差异 D:教育差异
答案:遗传差异
A:遗传对智商的影响较大 B:遗传和后天环境对智商的影响相当 C:后天环境对智商的影响较大 D:遗传和后天环境对儿童的影响是平行的
答案:遗传对智商的影响较大
A:年龄特征 B:学习特征 C:性别特征 D:个性特征
答案:年龄特征
A:从简单到复杂 B:从零乱到成体系 C:从具体到抽象 D:从被动到主动
答案:从简单到复杂
A:母亲 B:环境 C:成熟 D:邻居
答案:环境
