第二章单元测试
- 下列属于开式运动技能的是
- 对第一信号发生反应的大脑皮质功能系统为
- 跟着教练的示范动作进行模仿练习，依靠的是
- 条件反射建立之后，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激进行强化时，已形成的条件反射就会逐渐减弱，甚至消失，这种现象称为
- 大脑皮质有关中枢的兴奋和抑制过程日趋分化、完善、逐渐集中的是
- 运动技能是在大脑皮质指挥下由骨骼肌参与的非随意运动。
- 闭式运动技能要求人们具有处理外界信息变化的随机应变能力和对事件发生的预见能力。
- 运动技能形成的四个阶段之间有明显的严格的界限，是一个逐步过渡的连续过程。
- 运动技能达到自动化阶段时，就不会形成消退抑制了。
- 已经掌握的技能对学习新技能的消极影响，是负迁移。
- 属于闭式运动技能的有
运动技能是一种（ ）的运动条件反射。
- 先天性的、不需要训练就具有的抑制是
- 泛化阶段教学中应该注意的问题是
- 下列（ ）是利用了感觉机能在运动技能形成和发展中的重要作用。
A:散步 B:散打 C:太极拳 D:慢跑
答案:散打
A:第一信号 B:第二信号 C:第一信号系统 D:第二信号系统
答案:第一信号系统
A:第二信号 B:第二信号系统 C:第一信号 D:第一信号系统
答案:第一信号系统
A:消退抑制 B:分化抑制 C:条件抑制 D:外抑制
答案:消退抑制
A:巩固阶段 B:分化阶段 C:自动化阶段 D:泛化阶段
答案:分化阶段
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:打乒乓球 B:骑自行车 C:跑步 D:游泳
答案:骑自行车###跑步###游泳
A:复杂的 B:链锁的 C:本体感受性的
答案:复杂的###链锁的###本体感受性的
A:条件抑制 B:消退抑制 C:超限抑制 D:外抑制
答案:超限抑制###外抑制
A:强调动作的主要环节 B:多采用直观教学 C:纠正错误动作 D:正确示范
答案:强调动作的主要环节###多采用直观教学###正确示范
A:初学爬泳的人，用一个限制圈控制下肢打水的幅度，进行反复练习 B:花样滑冰运动员在音乐的伴奏下增强动作的韵律感 C:体操运动员对着镜子练习某些动作 D:跳水运动员利用保护带反复练习，体会空间的三维感觉
答案:初学爬泳的人，用一个限制圈控制下肢打水的幅度，进行反复练习###花样滑冰运动员在音乐的伴奏下增强动作的韵律感###体操运动员对着镜子练习某些动作###跳水运动员利用保护带反复练习，体会空间的三维感觉
温馨提示支付 ￥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
