第四章测试1.有计划、有步骤地对在职各类员工进行全面培训，而不是只培训管理人员或一般工作人员，但不等于没有重点，这属于培训的哪个原则？（ ）。
A:全员培训与重点提高的原则
B:自发创造原则
C:兴趣原则
D:启发性和激励的原则
答案:A
2.下列不属于员工培训与开发方法的是（ ）。
A:讲课法
B:案例法
C:在职培训
D:定期考试
3.培训第一步要做的活动是（ ）。
A:培训内容设计
B:培训需求分析
C:确定培训讲师
D:培训评估
4.从性质上讲，行政机关、企事业单位的人员培训属于（ ）。
A:学校教育
B:基础教育
C:常规教育
D:继续教育
5.下列哪一项不属于企业“软”内容的培训？（ ）
A:企业文化
B:知识技能
C:工作态度
D:工作价值观
6.培训成果能否顺利转化并且长久保持转化效果受到受训者特点、培训设计和工作环境等多种因素的影响，其中工作环境包括良好的氛围、上级和同事的支持以及（ ）。
A:受训者学习的动机
B:受训者学习的能力
C:自我管理战略的使用
D:运用所学技能的机会
7.张馨是刚刚进入企业的新员工，企业对张馨职业生涯管理的主要任务是（ ）。
A:协助张馨做出自己的职业规划
B:将组织的基本理念和文化观念传达给张馨
C:保证张馨合理的岗位轮换和晋升
D:为张馨设置合理畅通的职业发展通道
8.人们要在职业中承担社会的生产任务，履行公民义务，这是指职业具有（ ）。
A:社会性
B:经济性
C:伦理性
D:技术性
9.销售类人员的职业特点是（ ）。
A:工作压力小
B:工作流动性强
C:专业技术要求高
D:稳定性强
10.刘磊正值壮年，在公司连续工作多年，已经成为该公司的业务骨干。刘磊的职业生涯周期处于（ ）。
A:职业稳定期
B:职业准备期
C:职业适应期
D:职业选择期
11.小李从基层生产人员通过积累经验和参加培训逐步成长为管理人员。其职业发展途径是（ ）。
A:多阶梯职业途径
B:横向职业途径
C:网状职业途径
D:纵向职业途径
12.职业生涯是人一生中的一个连续不断的发展过程，并概括了人一生中所拥有的各种职位和角色。这一特征反映了职业生涯具有（ ）。
A:创造性
B:独立性
C:终身性
D:专业性
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