第七章单元测试
  1. 以下关于文章《容忍与自由》具体内容的表述,不正确的是( )

  2. A:胡适先生到老都是一个无神论者,不相信有意志的神。 B:塞维图斯是宗教革新者,他自己获得了宗教的地位以后,把更年轻的,不同意他观点的马丁·路德活活烧死了。 C:《礼记》之《王制》的第二诛,可以用来禁绝艺术创作的自由,也可以用来“杀”许多发明奇技异器的科学家。 D:胡适先生引用、并用以痛骂《西游记》和《封神榜》的,是《王制》所说四诛的第四诛。
    答案:塞维图斯是宗教革新者,他自己获得了宗教的地位以后,把更年轻的,不同意他观点的马丁·路德活活烧死了。
  3. 关于对《容忍与自由》一文的理解,以下说法不正确的是( )

  4. A:要想做到忍让,最根本的就是要学会反思与忏悔自己,遇到一切不能忍受的事情,就想想我哪里做错了,我有哪些不足之处,而不是责备他人、老觉得心中有无尽的委屈。 B:在很多时候,忍是需要的,但是忍要忍得自在,忍得平静,不能表面上忍往了,其实内心充满了仇恨与烦恼。 C:做人真的没有必要去忍,随着自己的性子去言说与做事,何必顾虑太多。你忍让太多,别人反而会认为你好欺负。忍让太多,你就成为了一个受气包、窝囊废。 D:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。我们要学会忍让,学会控制情绪。
  5. 《〈非相〉节录》一文中,荀子从心境、谋略、技法等方面对谈说、说服之事做了精到的分析,以下选项中哪一个属于从技法方面分析的语句( )

  6. A:以至高遇至卑,以至治接至乱 B:分别以喻之,譬称以明之 C:博而能容浅,粹而能容杂 D:远举则病繆,近世则病傭
  7. 以下关于文章《容忍与自由》的具体内容,理解正确的是( )

  8. A:高尔文残酷地将塞维图斯烧死,是不符合他当年倡导的自由学说的。 B:关于白话文学运动,陈独秀认为这个事情不需要讨论,“不容他人匡正”。 C:关于白话文学运动,胡适先生认为应与大家一起平心静气地研究,欢迎讨论。 D:布尔先生是胡适的老师,著有《自由之史》一书。
  9. 为了提出或论证观点,《容忍与自由》中列举了若干事例,以下选项属于文中所列举事例的是( )

  10. A:韩信年轻时受淮阴纨绔子弟欺负,乃至受胯下之辱,他当了大将军以后,这个欺负他的人就在他的部队中任职,但韩信并不报复,反而因承这个人此时的畏惧而重用他。 B:陈独秀倡导白话运动时,认为“必以吾辈主张为绝对之是,不容他人匡正”。 C:约翰·高尔文因不满罗马旧教而革新,等自己掌握大权以后,却将敢于批评自己的学者塞维图斯迫害至死。 D:胡适的老师——史学大师布尔先生到了老年认识到,自己年纪越大,越感觉到容忍比自由更重要。
  11. 关于第七章“修辞立诚”的理解,以下看法不正确的是( )

  12. A:学习了《容忍与自由》之后,我觉得容忍只会让别人更加肆无忌惮,所以我不愿意容忍。 B:胡适先生认为,他年纪越大,越觉得容忍比自由更加重要。 C:古代臣子游说君主,既要有包容精神,又要有语言技巧。 D:《非相》中的片段,论及游说他人的技巧,游说就是用花言巧语取悦别人。
  13. 荀子,名况,字卿,是战国末期著名思想家,法家代表人物之一。( )

  14. A:错 B:对
  15. “和而不同”是中国文化的优秀传统。( )

  16. A:对 B:错
  17. 唐代古文运动的代表人物是韩愈和___。

  18. 《容忍与自由》一文的作者是著名学者___。

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