第二章单元测试
- 经验之塔理论有时也被称为视听教学理论，是美国视听教育家戴尔在（ ）年提出的。
- 皮亚杰认为认知发展是不断通过___和___两种方式来实现的。
- 行为主义学习理论重视学习或记忆的内部心理，认为学习是一个信息加工过程，强调认知过程中主体的能动作用，只有学习者积极主动地把外部刺激与原有知识相结合，才能收到理想的教学效果。（ ）
- 教育传播过程包括：确定信息、选择媒体、通道传送、接收解释、评价反馈、调整再传达六个阶段（ ）
- 经验之塔理论忽略了视听教材的设计、开发、制作、评价及管理等其他方面，客观上妨碍了与这些方面相关的教育传播等新思想的广泛接受。（ ）
A:1945 B:1947 C:1948 D:1946
答案:1946
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
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