第三章测试
1.下面哪种情况发生了学习( )。
A:小明喝酒后脾气变得暴躁 B:大猩猩模仿游人吃饼干 C:小李从亮处走进暗室,视力显著提高 D:小张服用兴奋剂后提高了百米的成绩
答案:B
2.下列哪种学习不属于学习的主体分类( )。
A:人类学习 B:机器学习 C:动物学习 D:网络学习 3.

当一个不爱学习的学生表现良好的学习行为时,教师撤消对他的批评,这一做法属于( )。


A:惩罚 B:消退 C:负强化 D:正强化 4.下面哪位心理学家将强化分为直接强化、替代性强化和自我强化( )。
A:班杜拉 B:阿特金森 C:马斯洛 D:韦纳 5.一个学生过分害怕兔子,让他靠近笼中的兔子,最后让他摸兔子、抱起兔子,最后再不害怕兔子,这个过程是( )。
A:模仿 B:顿悟 C:消退 D:尝试 6.人走迷宫是通过下列哪种学习过程完成的( )。
A:尝试错误 B:条件作用 C:模仿 D:顿悟 7.建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为( )。
A:合作学习 B:支架式教学 C:探索学习 D:情境教学 8.按照罗杰斯的观点,下列选项对于学生的学习属于无效因素的是( )。
A:教师的教学方法 B:教师专业知识的渊博 C:高科技的教学设备与资源 D:特定的心理氛围 9.下列属于人本主义教学理念所倡导的教学模式的是( )。
A:自由学习模式 B:课题中心讨论模式 C:教室开放模式 D:先行组织者教学 10.下列哪些选项属于布鲁纳确定的认知结构学习过程 ( )。
A:获得 B:评价 C:体验 D:迁移 E:转换

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