第六章测试
1.足球教练在引导学生理解守门员的守门过程时, 是对( )知识的引导。
A:心理运动
B:程序性
C:元认知
D:陈述性

答案:A
2.常用的引导分析能力的关键词不包含( )。
A:分析
B:谁
C:发现
D:推断
3.陈述性知识包括( )两种类型。
A:细节
B:系统化知识
C:技能
D:过程
4.信息提取能力通常包括( )两种类型。
A:理解
B:分析
C:再认
D:回忆
5.

在教学目标中,可以加入动词,有意识地引导学生不同层次的思维。( )


A:错 B:对

温馨提示支付 ¥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
点赞(156) dxwkbang
返回
顶部