第一章测试
1.

教育是( )。


A:人类与动物共有的活动 B:人类与其他高等动物独有的活动 C:现代社会特有的活动 D:人类社会独有的活动
答案:D
2.

认为动物界也存在教育活动的学者是(   )。


A:斯宾塞 B:孟禄 C:利托尔诺 D:杜威
答案:C
3.

下列描述能够体现中国古代教育特点的是(   )。


A:教育与生产劳动逐步结合 B:教育与生产劳动严重脱离 C:教育与生产劳动紧密结合 D:教育与生产劳动若即若离
答案:B
4.

中外教育史上对教育的解说各不同,但存在一个共同的基本点,这个基本点是(   )。


A:教育是提高人的素质的活动 B:教育是培养人的活动 C:教育是增长人的知识的活动 D:教育是培养人的能力的活动
答案:B
5.

以下不属于原始社会的教育特点是(    )。


A:自发性、广泛性、无等级性 B:教育内容简单、方法单一 C:教育是在生产劳动中进行的 D:教育脱离生产劳动进行
答案:D
6.

教育与生产劳动相脱离始于(    )。


A:原始社会 B:封建社会 C:资本主义社会 D:奴隶社会
答案:D
7.

我国学校教育形态最早出现在(   )。


A:西周 B:唐代 C:汉代 D:夏代
答案:D
8.

下面著作中不属于教育学萌芽阶段的是(  


A:《学记》 B:《大教学论》 C:《雄辩术原理》 D:《论语》
答案:B
9.

虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰“教学相长也”这句话出自(    )


A:《中庸》 B:《孟子》 C:《论语》 D:《学记》
答案:D
10.

下列教育学著作中,没有受到杜威思想影响的是(  


A:吴俊升、王西征的《教育概论》 B:孟宪承的《教育概论》 C:杨贤江的《新教育大纲》 D:王炽昌的《教育学》
答案:C
1.世界上最早的专门论述教育教学问题的论著是( )。
A:《论语》
B:《学记》
C:《孟子》
D:《四书集注》

答案:B
2.1632年捷克教育家夸美纽斯的( )完稿,被视为近现代独立形态教育学的发端。
A:《教育漫话》
B:《大教学论》
C:《普通教育学》
D:《民主主义与教育》

答案:B
3.教育学的研究对象是人的教育活动。( )
A:错 B:对
答案:B
4.独立形态的教育学是伴随着以班级授课制为基本特征的近现代学校教育而产生的。( )
A:对 B:错
答案:A
5.赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,标志着教育学的发展进入了科学化时期。( )
A:对 B:错
答案:A
1.我国封建社会后期教育的主要内容是( )。
A:四书、五经 B:自然科学 C:八股文 D:六艺
答案:C
2.提出“泛智教育”思想的教育家是( )。
A:洛克 B:赫尔巴特 C:杜威 D:夸美纽斯
答案:D
3.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发"的教育家是( )。
A:孟子 B:孔子 C:墨翟 D:荀子
答案:B
4.古希腊“百科全书式”的哲学家是指( )。
A:亚里士多德 B:苏格拉底 C:卢梭 D:柏拉图
答案:A
5.被称之为“现代教育学之父”的教育家是( )。
A:培根 B:夸美纽斯 C:康德 D:赫尔巴特
答案:D
6.世界上最早系统地论述教学理论的专著是( )。
A:亚里士多德的《政治学》 B:古代印度的《吠陀》 C:柏拉图的《理想国》 D:中国古代的《学记》
答案:D
7.世界上最早颁布义务教育法的国家是( )。
A:美国 B:法国 C:德国 D:英国
答案:C
8.教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于( )。
A:赫尔巴特 B:洛克 C:杜威 D:康德
答案:D
9.1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )。
A:布鲁纳 B:维果茨基 C:凯洛夫 D:赞可夫
答案:C
10.“教育即生长”是教育哲学家( )的观点。
A:赫尔巴特 B:皮亚杰 C:洛克 D:杜威
答案:D
11.教育产生的最根本的条件是语言的形成。( )
A:错 B:对
答案:A
12.学校教育产生于奴隶社会。( )
A:错 B:对
答案:B
13.狭义的教育是指个人教育。( )
A:错 B:对
答案:A
14.1806年赫尔巴特发表了《普通教育学》。( )
A:错 B:对
答案:B
15.学校产生的重要标志是文字的产生和应用。( )
A:对 B:错
答案:A

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