学前儿童语言教育（山东联盟）章节测试课后答案2024春

第一章测试

1.评价时要依据国家有关法规来制定,这是确定学前儿童语言教育评价标准的根本依据。要依据学前儿童语言发展的基本规律及学前儿童在每个年龄段应有的语言发展水平来制定，这符合评价的哪项原则？（ ）
A:参照性原则 B:连续全面性原则， C:客观公正性原则 D:发展性原则
答案:A
2.目标设计的依据，主要有（ ）
A:依据教师的兴趣 B:依据一定的社会培养目标 C:依据学前教育机构保育和教育的主要目标， D:依据学前儿童语言发展规律
答案:BCD
3.学前儿童语言教育可以创设良好的语言学习环境，把握语言学习（ ）。
A:早教期 B:延迟期 C:关键期 D:学前期
答案:C
4.学前儿童语言教育的特殊性体现在（ ）。
A:渗透性 B:易行性 C:艰难性 D:积累性
答案:ABD
5.影响学前儿童语言发展的外部因素不包括（ ）。
A:遗传因素 B:幼儿园环境 C:社会因素 D:家庭环境
答案:A