齐鲁师范学院
第一章单元测试
教学设计，就是让我们的教学梦想变为现实的过程。
- 教学设计有助于增强教学的科学性。
既然教同一年级的学生，教案可以不用变。
- 课标与教材分析是教学设计的重要内容。
- 学情分析是教学设计的重要内容。
- 教学设计中，要发挥学生的（ ）作用。
- 教学设计的理论基础包含（ ）、教学理论、系统理论和传播理论等。
- （ ）教案即用分条呈现的方式描述教学流程的主要内容及顺序。
- 教学设计是运用系统方法，将学习理论与教学理论的原理转换成对（ ）、教学条件、（ ）、教学评价等教学环节进行具体计划的系统化过程。
- 教学准备包含( )、( )、( )的准备等。
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:主导 B:主观 C:主体 D:主要
答案:主体
A:教育理论 B:信息理论 C:程序理论 D:学习理论
答案:学习理论
A:工资条式 B:表格式 C:条目式 D:图表式
答案:条目式
A:教学目标 B:教学技术 C:教学手段 D:教学方法
答案:教学目标###教学方法
A:环境 B:教学工具 C:资金 D:场地
答案:环境###教学工具###场地
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