第八章 职业生涯规划:本章节本章为同学们打开了职业生涯规划的大门,讲述了职业生涯发展阶段,大学生如何明确自我定位,来帮助大学生认识自我现状,调整心态,积极向上地定制职业生涯规划。8.1职业生涯规划概述:本节为同学们打开了职业生涯规的大门,讲述了职业生涯发展阶段,舒伯生涯彩虹图,并且教授了如何职业选择以及职业规划三部曲
8.2明确自我定位:本节讲解了大学生如何明确自我定位,从五维测试和360°测试两方面来帮助大学生认识自我现状,确立未来职业生涯目标,帮助大学生能够更加清晰地做出一个良好规划。
8.3探索成长平台:本节讲述了大学生如果去寻找探索成长的平台,并结合校外校内实际生活来作出对自身的要求以及写职业生涯规划的注意要点
8.4坚持与修正:本节希望了大学生们都能拥有一个积极向上良好的心态,并且为之不断地努力,在这良好的开端下坚持考核修正,修正与调整职业生涯规划,使其更加有效。
[单选题]校外的实践机遇不包括(    )

选项:[机遇择取, 视野开拓, 人脉积累, 了解社会]
[单选题]在修正考核时不需要进行的“三自我”内容是(     )

选项:[自我觉察, 自我反思, 自我对话, 自我监控]
[多选题]事业有成的三个条件是什么?( )

选项:[社交, 才能 , 组织需求, 激情]
[多选题]职业规划要从哪些方面着手?( )

选项:[坚持与修正, 探索成长平台, 职业生涯规划的概念, 明确自我的定位]
[单选题]以下哪个不是生涯发展规划的阶段?( )

选项:[成长, 变动, 试探, 衰退]
[多选题]职业发展地最终目标是?( )

选项:[知彼, 有勇气行动, 知己, 为自己负责]
[单选题]职业决策是人们根据自身特点和社会需要做出合理的职业方向抉择的过程。( )

选项:[错, 对]
[多选题]正确地评价学生的德才表现和综合素质可以分成哪两个部分?( )

选项:[学业综合测评, 心理素质评定, 行为能力综合评定, 品行素质评定, 文体素质评定]
[多选题]以下属于职业环境分析因素的是?( )

选项:[价值观分析, 企业分析, 工作地分析, 行业分析]
[多选题]在校期间培养良好的职业行为习惯包含有( )

选项:[重要的事回复, 守时, 有条理的习惯, 快速响应]

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