第二章测试
1.

()指测量结果的可信程度或者稳定性程度。


A:效度 B:难度 C:区分度 D:信度
答案:D
2.

用某量表测验10名学生,得分记为X,为考察测量结果的可靠性,于16天后用原量表对这10名同学再测一次,得分记为Y,计算该测验的信度。(其中X总和为659,Y总和为676,X·Y总和为46742,X的平方总和为47449,Y的平方总和为48256)


A:0.58
B:0.68
C:0.6
D:0.5
3.

5名被试在某测验(共6道题)上的得分情况:第1题方差为3.76;第2题方差为0.4;第3题方差为1.36;第4~5题方差为1.84;第6题方差为2.00;第1位被试总分为17;第2位被试总分为28;第3位被试总分为16;第4位被试总分为19;第5位被试总分为17。求该测验的信度系数。(请用微课中克龙巴赫α系数的计算公式进行计算)


A:0.53 B:0.54 C:0.52 D:0.51
4.当评分者人数为两人时,评分者信度可用肯德尔和谐系数进行估计。
A:错 B:对 5.

在心里测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的()。


A:可信度 B:稳定性 C:准确性 D:区分性 6.

()指的是测验题目样本对于应测内容与行为领域的代表性程度。


A:内容效度 B:结构效度 C:校标关联效度 D:指标效度 7.

()指的是测验对于人的假设属性或理论概念测量到的程度。


A:指标效度 B:校标关联效度 C:内容效度 D:结构效度 8.校标关联效度的种类有()。
A:同时效度 B:顺序效度 C:预测效度 D:实际效度 9.某校学生在一次测验中,第一题的答对率为15%,第二题的答对率为25%,第三题的答对率为35%。假定这三题所测量的能力近似正态分布,问第一、二、三题的难度差异怎样?
A:第二、第三题难度差异为0.28 B:第二、第三题难度差异为0.37 C:第一、第二题难度差异为0.28 D:第一、第二题难度差异为0.37 10.难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的被试者区分度(),中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。
A:中等 B:一般 C:低 D:高

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