长春师范高等专科学校
第一章单元测试
  1. 特殊儿童的测查与鉴别,要由( )进行。

  2. A:家长 B:教师 C:专业人员 D:幼儿园或学校领导
    答案:专业人员
  3. 错误的观点认为,超常儿童与常态儿童( )。

  4. A:是相对而言的 B:有共同性 C:有不可逾越的鸿沟 D:有明显的差异性
    答案:有不可逾越的鸿沟
  5. 视觉障碍儿童的特点( )。

  6. A:爱提问 B:活泼 C:听觉和触觉敏锐 D:兴趣广泛
    答案:听觉和触觉敏锐
  7. ( )不是多动症儿童的特征。

  8. A:固执任性 B:破坏纪律 C:行为冲动 D:品德不良
    答案:品德不良
  9. 让普通学生戴上涂有凡士林的眼睛看东西,这是一种( )

  10. A:体验性学习 B:伙伴教学 C:合作学习 D:个别化教学
    答案:体验性学习
  11. 随班就读的原则:( )。

  12. A:区(县)教育部门负责规划 B:就近⼊学 C:学校接受服务区的⼉童⼊学 D:特殊儿童与普通儿童分开教学
    答案:区(县)教育部门负责规划###就近⼊学###学校接受服务区的⼉童⼊学
  13. 随班就读的形式:( )。

  14. A:提供特殊专业服务的随班就读 B:辅以咨询辅导服务的随班就读 C:完全的随班就读 D:配有资源教室的随班就读
    答案:提供特殊专业服务的随班就读###辅以咨询辅导服务的随班就读###完全的随班就读###配有资源教室的随班就读
  15. 1770年,莱佩在巴黎建立了聋童学校( )

  16. A:错 B:对
    答案:对
  17. 特殊儿童的教育安置方式不包括随班就读( )

  18. A:错 B:对
    答案:错
  19. 教育应当满足所有儿童的需要( )

  20. A:对 B:错
    答案:对

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