第四章测试
1.有计划、有步骤地对在职各类员工进行全面培训,而不是只培训管理人员或一般工作人员,但不等于没有重点,这属于培训的哪个原则?( )。
A:全员培训与重点提高的原则 B:启发性和激励的原则 C:兴趣原则 D:自发创造原则
答案:A
2.下列不属于员工培训与开发方法的是( )。
A:定期考试 B:在职培训 C:案例法 D:讲课法 3.培训第一步要做的活动是( )。
A:确定培训讲师 B:培训需求分析 C:培训内容设计 D:培训评估 4.从性质上讲,行政机关、企事业单位的人员培训属于( )。
A:继续教育 B:基础教育 C:常规教育 D:学校教育 5.下列哪一项不属于企业“软”内容的培训?( )
A:工作态度 B:企业文化 C:知识技能 D:工作价值观 6.培训成果能否顺利转化并且长久保持转化效果受到受训者特点、培训设计和工作环境等多种因素的影响,其中工作环境包括良好的氛围、上级和同事的支持以及( )。
A:自我管理战略的使用 B:运用所学技能的机会 C:受训者学习的能力 D:受训者学习的动机 7.张馨是刚刚进入企业的新员工,企业对张馨职业生涯管理的主要任务是( )。
A:协助张馨做出自己的职业规划 B:将组织的基本理念和文化观念传达给张馨 C:为张馨设置合理畅通的职业发展通道 D:保证张馨合理的岗位轮换和晋升 8.人们要在职业中承担社会的生产任务,履行公民义务,这是指职业具有( )。
A:伦理性 B:经济性 C:社会性 D:技术性 9.销售类人员的职业特点是( )。
A:稳定性强 B:工作流动性强 C:专业技术要求高 D:工作压力小 10.刘磊正值壮年,在公司连续工作多年,已经成为该公司的业务骨干。刘磊的职业生涯周期处于( )。
A:职业准备期 B:职业适应期 C:职业稳定期 D:职业选择期 11.小李从基层生产人员通过积累经验和参加培训逐步成长为管理人员。其职业发展途径是( )。
A:网状职业途径 B:纵向职业途径 C:横向职业途径 D:多阶梯职业途径 12.职业生涯是人一生中的一个连续不断的发展过程,并概括了人一生中所拥有的各种职位和角色。这一特征反映了职业生涯具有( )。
A:终身性 B:专业性 C:创造性 D:独立性

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