第二章单元测试
- 在经典条件反射理论中，消退是永久的，不可恢复的
- 桑代克总结的主要学习规律是
- 在斯金纳的学习理论中，撤走某一刺激可以是操作反应概率增加，这一刺激的作用被成为
- 顿悟学习的实质是在主体内部构建一种心理完形
- 学习的性质包括
A:错 B:对
答案:错
A:效果律 B:联结律 C:准备律 D:练习律
答案:效果律###准备律###练习律
A:惩罚 B:负强化 C:正强化 D:奖励
答案:负强化
A:对 B:错
答案:对
A:具有个人参与的性质 B:是学习者自我评价的 C:是渗透性的 D:是自我发起的
答案:具有个人参与的性质###是学习者自我评价的###是渗透性的###是自我发起的
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